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써 가연물을 발화점(착화점)이하의 온도로 낮추어 연소의 진행을 막는 소화방법
- 액체를 이용하는 방법(물이나 그 밖의 액체의 증발잠열 이용 소화방법)
- 고체를 이용하는 방법(튀김 냄비 등의 기름에 인화되었을 때 싱싱한 야채 등을 넣어
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화재 참사의 기록과 교훈, 한국설비공학회 대구·경북지회 학술자료집
▷ 홍덕률(2003), 대구지하철 참사를 통해 본 대구 사회, 한국사회학회 전기사회학대회 논문집, p.1-30
▷ 행정자치부(2002), 재난관리 6년의 발자취, 국가재난관리시스템기획
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이론』6권 1호.
오욱환(2000). 「한국사회의 교육열:기원과 심화」. 교육과학사.
오천석(1975). 「한국신교육사(상)」, 광명출판사.
윤정일 외(1997). 「교육재정의 현황과 교육: 교육비 분석 연구. 한국교육개발원.
이공훈(2001). 「바람직한 대학입
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이론과 실천. 학지사.
허남순(2002). 한국의 아동복지법. 소화.
권영복(2003). 아동의 권리에 대한 법적 고찰-아동 인권론의 방향과 아동권리협약의 국내법적 효력을 중심으로. 아태공법연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동권리사상 및 제도의
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화재안전에 대해서 아이들이 얼마나 아는지알아본다 대피훈련을 해본다
학교 화재안전의 개선점
안전관리및 안전교육을 위한 제도적 기반 확보
재난 위험 시설물의 안전관리 체계강화
안전교육 교과서 개발
학교교육과정에 안전과목 신설
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