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Chemistry in the Community
미국 과학 재단 (National Science Foundation)의 후원으로 ACS가 고등학생을 대상으로 만든 “화학 교재”
학생 중심(student-oriented)의 활동, 응용에서 출발하는 STS 접근 방법 활용
- ChemCom 교재의 목적
* 화학이 사회에 끼치는 영
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교재의 배경
Chemistry in the Community
→ ChemCom
미국과학재단 (National Science Foundation)의 지원을 받아 ACS (American Chemical Society)가 대학 진학을 준비하는 학생들을 위해 만든 고등학교 화학 교재
응용에서 출발하는 STS (과학-기술-사회) 접근 방
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화학. 일반화학교재연구회. 자유아카데미
2011. 일반화학실험. 화학교재연구회. 사이플러스
2008. 생활 속에 숨겨진 화학의 이해. 화학교재연구회. 사이플러스
두산백과, 네이버 이미지, 구글 이미지 실험주제 : 화학전지
실험목적
실험
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가 나왔다고 생각한다.
7. 참고문헌 : 조한길「EBS일반화학下」(엠디엔피교육,2011),pp24~34
Ian Guch,『쉬운 화학』,홍훈기,교문사,2008년,pp166~168
Martin Silberberg,『실버버그의 일반화학』,화학교재연구회,2010년,pp468~469
Nivaldo J.Tro,『화학의 이해』,대학
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이루는 용매에 잘 녹을 것이다. 즉, 용질 용질 간의 수소결합이 용질 용매 간의 수소결합으로 대치될 수 있어야만 용질 분자가 용액으로 풀어져 들어갈 수 있다.
3. Reference : 일반화학 제3판, 대학화학교재편찬위, 탐구당, p517
일반화학실험, 화
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