|
Chemistry in the Community
미국 과학 재단 (National Science Foundation)의 후원으로 ACS가 고등학생을 대상으로 만든 “화학 교재”
학생 중심(student-oriented)의 활동, 응용에서 출발하는 STS 접근 방법 활용
- ChemCom 교재의 목적
* 화학이 사회에 끼치는 영
|
|
|
교재의 배경
Chemistry in the Community
→ ChemCom
미국과학재단 (National Science Foundation)의 지원을 받아 ACS (American Chemical Society)가 대학 진학을 준비하는 학생들을 위해 만든 고등학교 화학 교재
응용에서 출발하는 STS (과학-기술-사회) 접근 방
|
|
|
화학교재 연구 및 지도법
화학교육홈페이지 (http://chemed4u.net/)
과학교육의 이해와 적용 - 열린교육, 김창만
고등학교 학생들의 산 염기 및 중화 개념에 대한 연구 - 이화여자대학교, 이순자
한국과 미국 고등학교 화학교과서의 비교분석
|
|
|
교재) 분석
1. 교육실정 --------------------------------------- 5
2. 교과서 분석 ------------------------------------- 5
Ⅲ. 새 교과 내용
1. Webgeology ------------------------------------ 10
2. 전공서적 --------------------------------------- 17
3. 고등학교참고서 [하이탑 지구
|
|
|
주는 교훈
2.5.추락한 천사: 우리가 틀렸을지도 모른다.
2.6.하나의 실험: 미국의 시행 착오
2.7.다양성의 법칙
2.8.언어, 인간 그리고 세상
Ⅲ.마치며
※참고문헌
※보충자료
텔레비전과 사라지는 어린이
|
|
 |
- 참고자료 -
- 김주환 외/황만익 외, 고등학교 사회 교사용 지도서
- 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/
- 한겨레신문, 1999.08.27
- 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html
- http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관
1
|
|
|
-2
예문13>LG건설
예문14>현대 중공업
예문15>LG전자
예문16>LG전자-2
예문17>POSCO(포스코)
예문18>현대 모비스
예문19>LG화학
예문20>한국 전력공사
예문21>쌍용자동차
예문22>KTF
예문23>KT
예문24>LG생활건강
예문25>삼성중공업
예문26>SK텔레콤
|
|
|
- 고양시 의회
2. 해외의 지방의회 여성정책 사례
Ⅴ. 지방정부 여성정책의 활성화를 위한 지방의회 여성의원의 역할 확대 방안
1. 선거제도의 개선
2. 여성후보자에 대한 지원
3. 양성평등정치교육 활성화
Ⅵ. 결론
<참고 문헌>
|
|
|
학교는 사회의 제도중의 하나로서 하회의 필요와 진보를 반영해야한다. 둘째, <아동중심의 원리> 학교는 아동이 그 중심적 위치를 차지해야 함으로 지식의 암기나 진학의 지옥이 되어서는 안 된다. 셋째, <생활중심, 경험중심 교재의 심
|
|
|
학교에도 대안학급(대안교실), 대안교육 프로그램을 설치운영할 수 있도록 하며, 대안학교에 적용되는 특례를 인정하고자 한다. 동시에 적어도 시도별 공립대안학교 설치(경기 대명고 사례 : 2002. 3월 개교)를 통해 정규학교 - 대안학교 - 대안
|
|
 |
고등학교 1학년 때 어머니가 미국인과 재혼해서 저는 학교 다닐 때…
2. 관심분야 및 희망직무 중심으로 기술해주시기 바랍니다. (공백을 포 함하여 2000byte 이내)
재학시절 <회전기 베어링 마모 분석>이란 주제 하에 교수님의 연구를 도운
|
|
 |
학교 수업이 끝난 방과 후에는 항상 2시간씩 드리블연습을 했었습니다. 제가 드리블 연습을 하게 된 동기는 피지컬이 뛰어난 외국인 친구들을 이길 수 있는 방법이 빠른 속도와 드리블이라고 생각했기 때문입니다. 결국 1년간의 노력 끝에 당
|
|
 |
화학 식품 생물공학부)
- 학교와 영화관을 건설할 때 건축가의 입장에서 어떤 점이 다르다고 생각하는가?(건축학과)
- 미적분을 초등학교 학생에게 설명하여 보시오.(전기공학부)
- 고등학교 수업 중 실시했던 실험 가운데 한 가지를 정해서
|
|
 |
학교 한국산업경제연구소 연구조교로 1995년부터 2년간 근무하면 서 프로젝트 수행, 거시 금융경제분석, 산업 기업조사, 사업계획서 작성을 담당했습니다. 각 산업별 동향 및 전망을 분석하였고, 국내외 거시경제 변수변동이 각 산업과 기업에
|
|
 |
학교 식품동물생명공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학 졸업 후 희망진로
Ⅱ. 서울대학교 식물생산과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
