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공학 및 교수매체 이론과 실제, 양서원, 2009.
이성흠·이준 저, 교육방법 및 교육공학 (의사소통, 교수설계, 그리고 매체활용), 교육과학사, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 교육공학 개관
2] 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
3] 교육공학
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연구소
【 참고자료 】
강성민,전영재,조성흠,이대겸,전의찬(2017)「RETScreen 기반 유휴공간 태양광 발전 시스템의 경제성 평가 연구」한국기후변화학회지
김동규(2008)「태양광 발전시스템의 운전특성에 관한 연구」한양대학교 공학대학원 석
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연구원, 1999.
가상기업, 전자신문, 1998년 10월 27일자 기사.
김완기, 지구환경의 변화와 환경교육의 방향, 서울특별시교육과학연구원.
박명진외 다수, 문화연구 어떻게 할 것인가, 현실 문화 연구, 1997. p.27-28.
존 스토리 저(著), 박모 역(譯), 문화
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공학화하는 것이다
2) 소프트웨어는 닳아 없어지는 것이 아니다
3) 대부분의 소프트웨어는 기존의 구성 요소(component)를 조립하기보다는 새로운 제품을 만든다
2. 소프트웨어의 구성
1) 소프트웨어의 개념
2) 소프트웨어의 종류
3. 소프트웨
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연구를 쉽다고 이야기한다. 그러나 연구방법 면에서는 동의하나 의미를 해석하는 일에 있어서는 동의할 수 없다. 몇몇의 탁월한 질적 연구논문들을 대하면서 그 안에서 결과를 해석하는 능력을 보았다. 결과를 해석하는 일은 현상을 바라보
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공학이란 무엇인가?
1) 교육공학의 필요성
2) 교육공학의 대상
3) 교육공학의 분류
4) 교육공학의 패러다임 전환
5) 교육공학에 대한 교육공학자들의 정의
2. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 + 적용 방안
1) 1장에서 선정한 주
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연구소, 1996
윤재엽 : 사례분석을 통한 기업의 환 및 금리위험 관리방안에 대한 연구, 연세대학교, 1996
윤석헌 : 금융환경변화와 은행의 금리위험, 한국금융연구원, 1996
조재성 : 금리위험 관리를 위한 파생상품의 이용, 신한금융지주회사, 1996&n
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환경
1) 학습수요의 다양화에 대응하는 계획
2) 학습수요의 고도화에 대응하는 계획
2. 자율적인 학습활동을 지원하는 시설 환경
1) 자율적인 학습활동
2) 학습정보 제공이나 학습상담을 위한 계획
3) 학습활동을 지원하는 제기능의 충실
3.
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환경에 대해 연구해보았다.
언제 어디서나 정보시스템의 활용이 가능한 유비쿼터스 사회에서는 사람들이 생활 영역 곳곳에 무수히 많은 센서와 센서 네트워크로 연결되어 상호 작용을 하며 살아가게 되는데, 이에 따라 컴퓨터가 이식된 물
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연구와 실천이 중요하다. 빠르게 변화하고 있는 교육 현실에 적응하기 위해 새로운 교육공학의 이론을 탐구하고 이를 유아교육 현장에 적극적으로 반영하려는 노력을 통해 유아교육의 질이 더욱 더 상승하기를 기대하며 이 장을 마무리 하겠
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