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사회과 학습지 1
사회과 학습지 1
학년-
학기
5-1
대단원
3.환경보전과~
제 재
선택
학습
활용
방법
토론학습
차 시
11/17
쪽 수
127~129
번 호
이 름
쓰레기 매립지 선정 기준표
(좋다 : 3점, 보통이다 : 2점, 나쁘다 : 1점)
마을 이름
인 구
교 통
주
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초등학교 지도서 사회 5-1", 서울:대한교과서주식회사
○남상준(1995), "환경 교육론", 서울 : 대학사.
○박용남(2000), "꿈의 도시 꾸리찌바" : 재미와 장난이 만든 생태도시 이야기, 서울 : 이후.
○이병곤(1994), "지구환경문제와 보전대책", 서울: 법
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초등학교(2001), 초등 수학과의 효율적 ICT활용 교수·학습 방안
이찬규(2001), ICT활용 교육을 위한 제언, 에듀넷게시물
인천광역시 교육과학연구원(2001), ICT활용 교수-학습 과정안 자료집
한국교육학술정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기
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근거
3. 단원의 목표
4. 학습내용의 구조화
5. 지도 계획
6. 평가 계획
Ⅲ. 본시 지도안
Ⅳ. 파워포인트 자료
Ⅴ. 소단원 학습지
Ⅵ. 형성평가
Ⅶ. 모둠별 발표 평가문항
Ⅷ. 소단원 심화 과제 학습지
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지도안 자료집, 서울: 신성 인쇄사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 상황 학습
2. 협력 학습
3. 통합교과 학습
4. 문제 해결 학습
5. 원격토론 학습
6. 프로젝
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