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환경이 환자의 태도, 동기 행위 등에 대하여 치료적인 방향으로 유 도한다.
- 주 2회 또는 1회 실시(60~90분)하며 모든 직원과 환자가 한자리에 모여 토론한다.
- 2주 임기로 환자 및 치료자에 의해 선출된 회장, 부회장이 1주간 병 실의 환자들로
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정리
1) 물리적 환경
2) 심리적 환경
3) 사회적 환경
4) 긍정적이고 건강한 환경요소
5) 주택보건
6) 변화
2. 만성질환자 1인의 인구사회학적 특성, 생활 습관, 건강 문제
3. 대상자에게 나이팅게일이 제시한 주요 개념을 적용하여 사정
1) 물
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이해자(1995), 감각통합교육에 의한 자폐아의 상동행동 변화, 대구대학교
ⅵ. 한성수(2005), 감각통합훈련 프로그램이 자폐아동의 사회적응능력에 미치는 효과, 우송정보대학 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐아동(전반적 발달장애, 자폐증)의 특성
Ⅲ.
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이해를 도모하기에는 어려움이 있었다. 하지만 본 과제를 수행하기 위하여 각 질환의 내용을 정리하고 편집하는 작업을 통하여 나만의 질환정보를 완성할 수 있었음과 더불어 각 질환에 대한 제반적인 이해를 할 수 있었다는 점에서 좋은 기
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이해
③ 부모의 역할에 대해 치료자가 예민해야 하고, 치료에 부모를 참여시켜야 한다.
④ 위험상황에는 비밀보장에 앞서 현실적으로 대처해야 하는 한계를 초기에 분명히 한다.
2) 치료의 형태
① 개인 정신치료
② 집단치료
③ 환경요법
④
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