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미술은 이 두 필연성의 타협인 것이다. 비록 작지만 이 레포트 하나를 준비하면서 더 깊이 있게 서양 예술 사상의 흐름을 접하고 이해할 수 있는 계기가 된 것 같다. 1.서론
2.본론
1)배경
2)과학에서 상징주의에로
3)표현주의
4)추상에
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조형예술을 매개로 하여, 자신들의 병에 대한
고통과 불안과 죽음을 표현하기 시작하였다. Hill 은 창의적 활동의 치유적 힘을 직접
체험함으로써 미술의 치료적 역할을 사회에 알리는데 열정적으로 헌신하였다. 이러한
노력으로 인하여 그는
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조형예술의 주제로 까지 높였다는 것과 스피드감이나 운동을 표현하기위해 회화에 시간의 요소들을 도입하려고 시도한데 있다. 대표적 화가로는 살바도르 달리가 있다.
이 책을 읽어 내려가면서 서양미술사를 간략하게 역사의 상황에서 접
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예술적 가치
종이접기는 창작, 조립, 조직적 구성, 색채구성, 공간구성 등이 확대된 조형예술로써 훌륭한 창조적 활동이다.
4. 의학적 가치
- 생각하며 손끝을 사용함으로 뇌의 신경세포가 발달한다.
- 신경을 집중해서 전 손끝을 사용함으로
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방법
1) 북한의 교육과정
2) 북한의 교육방법
7. 과외활동 및 기타
1) 하루일과
2) 과외활동
3) 여가 생활
4) 고민거리
8. 특수목적 교육체계
9. 성인교육 체계
1) 산업체 부설형 성인교육
2) 정치간부 교육기관
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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예술적 성취를 찾을 수 있으리라 생각한다. Ⅰ. 서 론
1. 연구 목적
2. 라즐로 모홀리-나기의 생애
Ⅱ. 모홀리-나기의 이론적 배경 및 작품을 통한 사상
1. 바우하우스를 통한 이론적 배경
2. 모홀리-나기의 작품을 통한 조형이
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예술활동과 강연활동을 보존하기 위하여 스위스 도르나하의 동산에 루돌프 슈타이너의 설계에 의하여 "쌍돔"형식의
건축물이 탄생되었다. 슈타이너는 이 건축물을 괴테아눔이라고 명명하였다. 이는 인지학을 위하여 괴테의 작품들이
많은
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활동 범위는 국악·미술 등 예술분야에 대한 단순한 지원을 넘어선다. 다양한 문화를 향유하고 즐기는 문화를 열어가기 위한 노력을 아끼지 않는다. 직원들부터 문화적 감수성을 키워 상상력을 발휘해 제품 속에 문화를 담아내고, 그것을 고
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예술 대학'등 예술 학교를 나와야 함
- 예술 학교는 6년제 영화, 연극, 음악, 그리고 무용을 가르치는 특수학교
- 사회주의체제인 북한에서는 가수들의 활동이 당연 제한
- 자신의 콘서트조차 당의 허락 하에 이루어짐
3. 결론
- 남북은 지난 60
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예술활동을 유지할 수 있다는 점에서 건축가로 진로를 결정했습니다. 현제는 뉴욕에서 활동하고 언어는 집에서 스페인어를 사용합니다. 미주 대륙을 옮겨 다니며 생활한 탓에 영어, 포르투갈어, 스페인어, 이탈리아어를 구사할수 있는 능력
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