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... 하는 생각이 들었습니다. 처음으로 단체로 하는 활동요법을 시행하면서 어리숙한 모습도 있었지만 적극적인 활동으로 더욱 친해 질 수 있는 기회가 되어 좋았습니다. 1. 정의
2. 목적
3. 효과
4. 계획안
활동요법을 마치며
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창조적 모험과정이 그들을 되찾는 과정이 될 것이다.
참고문헌
http://www.korean-arttherapy.or.kr
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http://www.misul75.net
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http://arttherapy.or.kr/index.html
http://www.kappd.or.kr
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수원 푸른심리연구소 1. 미술치료란
2. 미술치료의 장점
3. 활동계획안
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깊은 이야기를 하기에 너무 짧은 시간이여서 아쉬웠고 그래도 그 짧은 시간에 프로그램을 진행하는 과정에서 여러 가지 생각을 할 기회를 가진 게 참 좋았던 경험이 였던 거 같다. 미술요법
준비물
활동목표
주제
세부사항
실습 소감.
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- 정신건강간호학 실습서, 정담미디어, 이길자 외, 2020
- 간호학생교육교재, 병원간호과
- 최신 임상간호 매뉴얼, 현문사, 고길선 외, 2021
- http://user.chollian.net/~root4js/schizo.htm
- http://healthcare.joins.com/info/info_encyclopedia_article.asp?ecIDX=611
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끝을 알린다.
<정신간호학>
활동치료 프로그램 계획안
서울보건대학 간호과
200509102 김가영
200509108 김지혜
200509133 조정애 프로그램명
일시
장소
진행자
참가인원
주제
목표
준비물 및 소요시간
진행과정
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정신간호총론』, 수문사, 2011 Ⅰ. 문헌고찰
1. 알코올 관련 장애
2. 알코올 중독이란 무엇인가 ?
3. 알코올 중독이 신체와 정신기능에 미치는 영향
Ⅱ. 지역사회 사례관리
1. 대상자 사정
2. 자료 분석
3. 사례 개입 과정
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지시에 따른 대상자 자신과 타인의 손상을 방지하기 위함이다.
평가
대상자는 환각의 빈도가 줄어들었다.
*참고문헌
-김금자 외. NANDA 간호진단과 중재 가이드(개정판), 현문사, 2006년
-양수 외. 정신건강간호학 제4판, 현문사, 2011년
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간호사가 차팅과 처치를 모두 수행해야 하기 때문에 굉장히 바쁘고 정신이 없어 보였고, 시간 안에 업무를 끝내지 못해 다음 번 간호사에게 인계가 미뤄지고 있었다.
수간호사 선생님께서도 신규가 절반인 병동에서 team nursing을 하려니 간호
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활동을 통해 건전한 정신과 기쁨을 갖게 해준다.
Ⅷ. 결론
청소년의 약물남용 문제는 이미 심각한 사회문제가 될 정도로 충분히 인식되고 있으나 적절한 접근방법을 찾기가 어렵다. 국내에는 약물남용 청소년을 발견한다고 해도 그 다음 어
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간호 기술을 격려한다.
- 가족에게 질병, 증상, 경과와 예후, 치료, 약물요법, 질병관리 등을 교육한다.
5). 주요 치료방법
- 개인과 집단정신치료, 행동치료, 환경치료
- 약물치료가 가장 중요함
- 클로로프로마진, 할로페리돌 등의 정형 항정신
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정신간호 분야의 전문 간호사이자 연구자, 교육자로서 다방면에서 활동하는 것을 목표로 하고 있습니다. 우선 국내 정신건강 간호학 교육에 이론과 실무를 겸비한 교육자로 기여하고자, 간호학과 교수로 진출해 후학을 양성하는 꿈을 가지고
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정신보건간호사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고
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활동 등)에 적극 참여하고, 추후 응급간호사·정신간호사 등 전문 간호사 자격 취득도 목표로 하고 있습니다. 또한 후배 간호사 교육이나 환자 교육 프로그램에도 적극 참여하여, 교육자로서의 역할도 수행할 수 있도록 준비하겠습니다. 1.
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병원 현장 경험을 쌓으며 간호의 실제를 배우는 한편, 이후에는 보건정책, 공공보건, 정신간호 등 보다 넓은 영역에서 활동할 수 있는 전문 간호사로 성장하고자 합니다. 특히 중장기적으로는 대학원에 진학하여 전문간호사(NP) 자격을 취득하
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위하여 고등학교 재학 중 기울인 노력에 대해 학업능력, 특기능력, 관련 활동 등을 중심으로 구체적으로 기술하십시오.(600자 이내)
4. 대학 재학 중 자기 개발 또는 학업계획, 자신의 향후 인생설계 계획에 대해 기술하십시오. (400자이내)
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