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컴퓨터 게임 중독에 관한 연구-부산시를 중심으로 부산 대학교 교육대학원 석사학위 논문
김형기(2002). 중학생의 컴퓨터 게임 중독에 관한 연구:극복 프로그램 적용을 중심으로 공주대 교육대학원 석사학위 논문
문선모, 이형득(1979). 인간관
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체험활동프로그 램 활용의 효과
자작 설문지를 통한 사후 조사
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2002. 9
교 사
가. 교사의 환경교육에 대한 인식 변화
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본교 교사
40명
1차 '01. 4
2차 '02. 9
나. 환경교육 여건 조성의
효과
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1차 '01. 4
2차 '02. 9
다. 환경사랑 체험활동 프로그
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컴퓨터
1) 사회성 발달
2) 정서 발달
3) 인지 발달
4) 언어 발달
5) 신체 발달
3. 유아 컴퓨터 활동
1) 유아 컴퓨터 활동의 개념
2) 유아컴퓨터 활동을 위한 사전 전략
3) 소프트웨어를 활용한 유아교육
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게임’이 아니라, 학습 효과를 높이기 위한 게임에 초점을 맞추어야 할 것이다. 또한 게임의 학습효과를 쉽게 검증하고, 교사에게는 효율적인 피드백을 줄 수 있도록 게임 이후에 활용할 수 있는 <토론> 혹은 <확인> 프로그램의 개발
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언어 발달에 기여하고 있는 것이 사실이지만 무분별하게 받아들여지고 유행하는 일부의 프로그램에서는 언어장애를 유발하는 요소까지 발견되었다. 이제 더 발전해 나가는 미디어 속에서 텔레비전의 역할 뿐만 아니라 컴퓨터의 역할도 무시
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게임과 더불어 살기 - 연세대인간행동연구소(김영아)
게임소비계층 성향분석 - 게임종합지원센터, 문화관광부
청소년 게임중독 예방프로그램 효과검증연구 - 한국청소년상담원
온라인상 불건전 게임물 심층모니터링 및 실태조사 - 한국게임
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게임 전문 학원, 컴퓨터프로그램학원.
(4)관련학과/자격증 : 컴퓨터 공학과, 컴퓨터프로그래밍학과, 컴퓨터 게임과 /게임프로그래밍전문가.
(5)필요조건 : Visual Tool, C언어 능숙자, 컴퓨터 그래픽 애니메이션 개발자, Window, 포토샵, 프리미어, 프
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프로그램 수업(Programmed Instruction)
3) 개별화 수업체제(Personalized System of Instruction, PSI )
(1) 개별적인 공부의 강조
(2) 자신의 학습속도 유지
(3) 숙달과제의 단위화
(4) 보조 동료교사의 활용
(5) 보조 수업방법들의 활용
4) 학급의
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활동에 참여할 수 있도록 할 수 있다.
예를 들면 Morris와 Schulz(1989)는 놀이 활동을 감각, 운동, 물놀이, 미술과 기술, 음악 등을 포함하도록 어떻게 수정할 수 있는지에 대해 제안하고 있다.
Deiner(1993)는 언어, 미술, 수학, 과학, 컴퓨터, 행동발
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기초(단답 혹은 객관식)
5장 여러 가지 교수학습이론
6장
7장 교수매체의 활용과 제작
8장
매체선택시 고려사항중 가장 중요한 요인
9장
디자인의 원리
11장 컴퓨터의 교육적 활용
12장
강의법의 장단점
6.협동학습의 유형
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