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활동 완료 후 조별로 1명씩 선출하여 전체 참석자들 앞에서 프로그램 참여소감과 자신이 만든 개운죽의 이름에 대한 이유를 발표하도록 한다. 2. 평가보드를 통한 만족도 평가 - 프로그램 마무리 후, 평가보드에 웃는얼굴, 평이한 얼굴, 찌뿌
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  • 등록일 2024.06.21
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- 마음을 여는 연극놀이 - 조부모와 함께하는 역할극 1~9월 52 월2회 3,000 문화활동 단체 가족공간 확보 가족캠프 미술학교 가족캠프시행 - 조부모와 함께하는조형활동 - 일상스트레스 해소 - 미술치료 및 조부모집단상담 - 조부모와 함께 하는
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  • 등록일 2015.11.08
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치료적 활동프로그램을 통해 환각이나 망상을 감소시키고, 대인 간 상호작용을 통해 사회적 기술 향상과 적절한 상호관계에 집중할 수 있도록 하였다. 기타의견 앞으로 조현병 대상자들을 위한 다양한 활동프로그램을 개발할 필요성을 느낌.
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  • 등록일 2023.04.11
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치료선생님들 앞에서 인형극 공연하기 가족의 소중함과 관련된 인형극에 참여한다. 14 여러 감정 느끼기 과거의 경험과 결부하여 자기 감정 표현하고, 지금까지의 감정들을 정리해보는 시간을 갖는다. 화, 외로움에 대한 그림책 읽기 활동
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  • 등록일 2006.10.21
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행 가능함 E 무반응/ 주제 수행 전적 불가능 참여도 상 적극적 참여로 흥미를 보임 중 소극적 참여로 일부 흥미를 보임 하 무반응/ 의사표현 거의 없음 << 활동요법 >> 없음
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  • 등록일 2008.12.22
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논문 99건

재기 17 2. 가족의 대처자세 18 Ⅴ. 병적 도박의 치료방안 22 1. 치료전 개입 22 2. 치료활동 24 3. 치료 후 재발 방지 활동 33 Ⅵ. 결론 38 1. 연구 요약 및 시사점 38 2. 연구 한계점 및 향후 연구과제 39 【참고문헌】 41
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  • 발행일 2004.06.28
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치료회기의 예 목표언어형태 세부계획(활동 및 문맥) 치료결과 1. 말호흡 이해하고 연습하기(이름대기) 종이에 호흡곡선을 그리고, 볼펜으로 천천히 따라가면서 말소리는 날숨이 되면서 산출된다는 것을 설명한다. 호흡만으로 들숨과 날숨
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
치료활동 사례 연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2005. 김원국, “청소년비행의 실태와 그 선도방안에 관한 연구”, 전남대학교 석사 학위논문, 2006. 김현주, “우리나라 청소년쉼터의 운영 실태와 발전방안 연구”, 2006. 나옥주, “청소년
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
치료를 위해 그림이나 모래와 같은 교구를 사용하거나 혹은 소그룹을 활용한 놀이, 역할놀이 등과 같이 모두 다양한 놀이활동을 통해 장애아동의 언어 표현력과 또 이러한 활동이 언어치료에 어떤 상관관계가 있는지를 알아보고자 한 내용이
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  • 발행일 2013.05.31
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  • 저자
, 타인의 의견에 대하여 과민하다. 행동은 흥미, 요구에 따라 지시에 따르고, 자발적인 행동은 없으며, 수동적이다. 나. 치료 프로그램 치료는 소조 활동을 위한 기초작업에서부터 시작하여 구체적인 사물 만들기, 사람 만들기, 사람과 사물 만
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  • 발행일 2008.09.17
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취업자료 3,162건

치료기법등을 탐구해 보겠습니다. 더 나아가 특수아동을 위한 교육의 현장에서 그들의 감성을 살리면서 치료의 효과를 더하는 과학적인 음악을 연구해 보려고 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 연구계획서 1.교육대학원
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  • 등록일 2014.12.29
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  • 직종구분 기타
전문가로서 강의와 연구를 병행하고 싶습니다. 단지 개인의 아픔을 달래는 치료자가 아니라, 그 치유의 흐름이 사회 전반으로 확장될 수 있도록 돕는 사람. 그것이 제가 꿈꾸는 종국적인 모습입니다. 1. 자기소개서 2. 학업계획서
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  • 등록일 2025.07.16
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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  • 등록일 2024.01.17
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
치료활동이 영향을 줄 수 있는 정서분야의 연구를 해나가며 장애 유 아,아동들의 정서 발달에 도움을 줄 수 있는 치료활동들을 더욱 많이 개발할 수 있도록 하겠습니다. 이화여자대학교 대학원 음악치료학과 학업계획서/연구계획서 예문
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계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령 Ⅰ. 학업계획서란? Ⅱ. 학업계획서의 구성요소 Ⅲ. 학업계획서 작성요령 1. 대학 학과(부) 지원동기 작성요령 2. 대학생활 중 학업계획 작성요령 3. 대학졸업 후의 진로 작성요령 제2절 생명(유전)
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