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활동을 꾸준히 해서 전체적인 지식을 배우는 것이 중요해요. 4. 청소년교육시설의 지도자를 면접하여 청소년지도자로서 갖추어야 할 역량과 윤리적 자세를 파악하여 정리한 후, 이에 대한 본인의 생각을 기술하시오. 지도사님과의 면접을 통
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  • 등록일 2016.09.28
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청소년교육시설의 지도자(청소년수련관․원, 청소년문화의 집, 청소년단체, 청소년방과후아카데미, 학교의 청소년동아리활동, 방과후교실, 복지시설의 청소년프로그램운영자 등의 청소년지도자, 단 학교 동아리활동을 지도하지 않는
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  • 등록일 2016.09.28
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지도자실 등으로 구성 ▲아이들이 직접 꾸민 교실 벽과 작품 ▲아이들이 하고 있는 활동 프로그램 내용, ‘칭찬합시다’ Ⅴ. 소감 정부 부처는 아니지만 위탁 운영을 하고 있는 공적체계(이하 운영지원단)와 실제로 청소년과 함께하고 있는
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  • 등록일 2015.06.25
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이기주의(Egoism) 행동이론 ① 욕구단계이론(Need Hierachy Theory) ② 도구적 조건화 이론(Instrumental Conditioning Theory) ③ 공정성 이론(Equity Theory) ④ 기대이론(Expectancy Theory) 5. 자원봉사 영역 1) 사회복지 분야 2) 지역사회 분야
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  • 등록일 2004.10.15
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운영자의 지도성 특성에 따라 큰 영향을 받게 된다. 21세기의 교육의 성패는 대부분 교육행정가 또는 교육지도자의 자질과 철학에 달려 있다고 볼 수 있으며 특히 유아교육기관장의 지도성에 좌우된다고 볼 수 있다. 그러나 문제가 되는 것은
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  • 등록일 2017.09.19
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논문 310건

복지관 프로그램 계획서 1) 정의 2) 필요성 3) 목적 4) 목표 5) 사업개요 6) 프로그램 내용 및 수행방법 7) 기대효과 8) 대상자선정기준 9) 평가 2. 우리 조에서 만든 집단 프로그램 계획서 1) 방과 후 교실 ( 문화체험활동
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  • 발행일 2004.12.21
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후 2) 1880~1900년대 3) 1900년대 전반(초기의 선교활동) 4) 일제강점기 5) 해방이후~1960년대 6)1970~1980년대 7) 1990년대~현재 Ⅲ. 한국교회의 팽창과 해외선교 1) 한국교회의 팽창 2) 한국교회의 무분별한 해외선교의 문제점 Ⅳ.
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  • 발행일 2008.02.21
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학교 체벌에 대한 학생의 인식과 학교적응 및 공격성에 관한 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문. 박정혜(2003). 체벌 대안으로 봉사활동. 건국대학교 행정대학원 석사학위논문. 이승태(2003). 체벌 효과에 대한 인식차이. 군산대학교 교
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  • 발행일 2011.04.05
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등산 ⑧ 서예 ⑨ 동아리 활동 ⑩ TV ⑪ 영화. 콘서트 관람 ⑫ 스포츠 관람 ⑬ 친구와 어울림 ⑭ 휴식 ⑮ 기타 다음은 여가활동의 프로그램 및 시설에 관한 질문입니다. 12. 학교에 바라는 여가활동 프로그램이 있다면 무엇입니까? ① 취미활동 프
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 저자
후 연장 프로그램의 기본방향. 서울 : 교문사. 이옥(1993). 도서지역 방과 후 탁아 프로그램 제공을 위한 기초 조사연구. 탁아연구. 양서원. 한국여성개발원(1992). 아동보육에 관한 연구 한국여성단체연합(1995). 여성노동의 현실과 법제도적 개선
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  • 가격 2,000원
  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자

취업자료 6,461건

단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 생활체육지도자 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 생활체육지도자 자기소개서3
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  • 등록일 2019.11.06
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  • 직종구분 기타
지도자 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 경기지도자 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후
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  • 등록일 2019.10.21
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  • 직종구분 기타
프로그램 운영에 참여해 시민들의 삶의 질 향상에 일조하고자 지원했습니다. 또한 공공기관의 신뢰받는 일원이 되어 꾸준히 성장하며 조직 발전에 기여할 준비가 되어 있습니다. Q10. 직무와 관련해 앞으로 이루고 싶은 목표가 있나요? 단기적
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  • 등록일 2025.07.01
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  • 직종구분 교육 강사직
건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있는 사회 구현에 적극 이바지하겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
하면서 교육생들과 소통하는 강사가 되고 싶습니다. 기회를 주시면 열심히 노력하는 좋은 토탈공예지도사가 될 수 있게 최선을 다하겠습니다. 1. 성장과정 2. 학창시절 3. 성격의 장단점 4. 경력 및 경험, 특기사항 5. 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2015.02.05
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  • 직종구분 교육 강사직
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