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로 돌아오는 인생의 순환을 의미한다. 이상우, 문학비평의 이론과 실제(집문당, 2005), p.244
통사적 면에서 보면 짧은 문장이 긴 문장에 비해 많이 나타난 점으로 보아 홑문장 구조로 되어있다. 이러한 황선미의 문장은 간결하면서도 작가가 느
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황선미. 마당을 나온 암탉. 사계절. 2002
강정규. 외눈박이 도깨비. 기탄동화. 2006
구인환. 소설론. 삼지원. 1996
이상우이기환김순식. 문학비평의 이론과 실제. 집문당. 2005
이선희. 한국 전래동화와 창작동화에 나타난 인물들의 성별 특성에 관
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황선미 저, 동화 창작의 즐거움, 사계절출판사 2006
원종찬 저, 동화와 어린이, 창비 2004
김정섭 저, 동화를 통한 창의성 교육, 서현서 2004 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 창의적 사고와 반응중심 문학교육
1. 창의성의 개념
2. 반응중심 문학교육
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사실구조, 주제, 문학적 장치의 측면으로 나누어 분석해 보면서 현실문제의 모습이 어떻게 반영되어 있는지 알아보았다.
「상란전」은 무모한 듯한 스무 살의 사랑과 30대 후반 여인의 사랑이 주가 되고 있다. 사랑은 나이를 모른다. 다만 나
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사실구조, 주제, 문학적 장치의 측면으로 나누어 분석해 보면서 현실문제의 모습이 어떻게 반영되어 있는지 알아보았다. 이 소설은 독서치료사라는 직업을 가진 남자가 말하는 독서 자체에 대한 고찰과, 사람을 읽기 이해하기에 대한 고찰이
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