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지니어는 물리학자가 발견한것을 활용하며 사회복지사는 사회학자가 발견한 것을 활용한다. 사회과학자는 단지 클라이언트의 세계를 이해하려고 한다. 기술자로서 사회복지사는 그 세계를 변화하려고 시도한다. "
- 전문직의 지식영역은 미
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지
7. 빈곤문제에 대한 사회복지 대책의 과제
1) 빈곤기조의 변화
- 지금까지의 한국 사회정책의 기본방향은 국가책임의 최소화와 가족부양책임의 극대화
- 빈곤해소의 책임은 당사자나 가족이 지고 도저히 가족에게 책임지우기가 어려운 경
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지 않는가?
사회복지사무소는 읍, 면, 동별로 분산되어 근무하고 있는 사회복지인력을 통합하여 일하게 함으로써 업무를 보다 효율화하고 전문화한다.
또한, 읍, 면, 동의 기능을 시, 군, 구로 전환하고 있는 전반적인 추세와 전달체계의 축소
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사회복지사는 개인적 이익을 위해 클라이언트와의 전문적 관계를 이용하여서는 안 된다.
8) 사회복지사는 어떠한 상황에서도 클라이언트와 부적절한 성적관계를 가져서는 안 된다.
9) 사회복지사는 사회복지 증진을 위한 환경조성에 클라이
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사회복지사는 개인적 이익을 위해 클라이언트와의 전문적 관계를 이용하여서는 안 된다.
8) 사회복지사는 어떠한 상황에서도 클라이언트와 부적절한 성적관계를 가져서는 안 된다.
9) 사회복지사는 사회복지 증진을 위한 환경조성에 클라이
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복지관이 적합하며, 노인 성교육의 강사는 성교육 전문 강사가 좋으나, 필요하다면 사회복지대학원과 같은 교육기관에서 성교육 전문 강사 양성을 위한 프로그램을 운영하는 것도 바람직하다. 또한 노년기 성교육 대상은 노인뿐만 아니라 사
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가 발생하면 다시 사정함.
⑦종결
- 목적달성에 대한 평가(결과평가) - 사례관리의 전반적인 효과성에 대한 평가
- ct의 만족도에 대한 평가
4) 사례관리의 주요 특성
①ct와 사회복지사간의 신뢰 및 협력자 관계에 기초한 과정이 있다.
②환경
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가 조정되어 장애인의 욕구를 해결할 수 있는 전문적 서비스가 유기적으로 제공될 수 있도록 전달체계를 재정비하고 통합적으로 운영해야 할 것이다. 둘째. 광역시도의 역할과 기능 강화이다. 사회복지와 관련된 업무가 지방정부로 이관되어
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사업평가의 역할: 서비스 기능, 분야별 효과, 자원동원 및 활용효과 등에 관하여 자체 평가하고 그 결과가 사업에 활용되도록 한다.
⑤ 교육기관의 역할: 자원봉사자 및 지역사회 주민들에게 재가복지서비스사업, 사회복지사업 및 취미, 교양
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모형
( 학교
상주형 )
은평복지관
2002 ～ 2004
사회복지
공동모금회
숭실중 ( 서울 )
전문 지역사회 복지기관 ? 단체와 연계 , 학교사회복지사가 학교에 상주하는 모형으로 학생복지활동 수행
마천복지관
송파공고 ( 서울 )
강남대
사회
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