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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력
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지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서
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사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
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사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 집단
I. 집단의 정의와 유형
1. 퇴니스의 사회적 관계의 두 가지 기본적 유형
2. 쿨리의 집단에 따른 사회적 관계 유형
3. 개방집단 대 폐쇄집단
4. 치료집단
1)
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정책수행을 위한 체계를 확립해야하겠다.
청소년복지정책은 청소년의 생명과 생활을 국가가 보장하여 지역사회에서 생존하고 실존하게 하는 사회제도이다. 그러므로 인간의 사회생활 상의 생존문제를 해결하는 순수과학이 사회복지라고 한
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체계상의 노인복지서비스
법 구분
노인복지서비스 관련 내용
법률근거
사회복지
사업법
노인복지관련서비스 내용과 범위
서비스전달 제공의 조건과 자격
사회복지시설의 기준과 운영방식 기준
노인복지서비스 관련 사회복지사들의 자격과
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지의 개념을 실천적 관점에서 보충적 개념과 제도적 개념으로 구분하여 설명하고 있다.
보충적 개념은 가족이나 시장과 같은 정상적 공급구조가 제 기능을 발휘하지 못할 경우에 사회복지가 개입하는 견해이다. 이 개념은 사회 내에 두 체계
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사회와 아동복지』. 양서원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동복지 환경변화와 제도변화
2. 아동을 대상으로 하는 사회복지실천에서 고려해야 할 특성
1) 아동복지에 대한 욕구
2) 근접한 지역에서의 친밀한 서비스
3) 지역사회에서의 아동
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환경과 상호작용하여 구성원들 사이에 일정한 관계를 유지하는 상당한 지속적인 성격과 분업체계를 가지는 것이라고 할 수 있다. 한편 사회복지기관의 조직은 기관의 목적과 정책 및 계획을 형성하고 수행함에 있어 사람들의 활동이 가장 효
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복지는 도덕적 의무에 기반한 자발적 활동이 주를 이루었으나, 사회적 변화에 따라 체계적이고 포괄적인 접근이 필요했다.
일제강점기에는 사회복지가 본래의 목적을 잃고 일본의 식민 통치를 위한 도구로 전락했다. 이 시기의 복지정책은
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