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사회교육에 대한 나의 생각
2) 공교육에 대한 효율화 방안으로서 사적 공급자 공급의 중요성
3) 분권과 자치, 혁신역량 강화를 통한 지역 교육
4) 방과 후 지역사회교육에 대한 학부모 참여운동의 유도 시급
5) 지역의 방과 후 학
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스포츠 강의 자료.
노은이. (2006.12). 서울시민의 건강증진을 위한 생활체육 활성화 방안.
문화체육관광부. (2020.1.). 2019 국민생활체육조사 등 생활체육 관련 자료.
위키백과. https://ko.wikipedia.org 1. 서론
2. 본론
2-1. 생활체육의 개념
2-2.
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스포츠 동호회들은 연예인 팀과 도전자팀으로 하여 방송의 기회와 더불어 지역 생활체육을 통한 활성화 및 국민건강 증진이라는 유익한 바람에 맞추어서 지속적이고 성장할 수 있는 생활체육을 위해 소상공인 창업아이템으로 스포츠 팀들의
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체육 경진대회에서는 지도자로서 우수상을 수상한 경험도 있습니다. 이러한 활동들은 현장과 이론, 실천과 연구를 균형 있게 발전시키는 체육교육자로 성장할 수 있는 밑거름이 되었습니다. 앞으로도 다양한 계층과 교육 대상자를 위한 맞춤
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사회사업의 현황
7. 학교사회사업의 제도화 과정
8. 학교사회복지 실천과정
9. 학교사회사업의 문제점
10. 문제해결방안
11. 제도화 전략 및 당면과제
12. 결론
Ⅱ. 교육복지사업
1. 교육복지란?
2. 교육복지의 개념과 범위
3.
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사회철학. 서울: 철학과 현실사
이규호(1972). 앎과 삶. 서울: 연세대학교 출판부
이돈희(1993). 교육적 경험의 이해. 서울: 교육과학사
목 차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 평생교육의 일반적 이해.
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육론의 대두배경
3. 평생교육의
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체육으로서의 프로그램 개발
6) 태권도장의 마케팅활동
7) 스포츠 센터 유형의 대형화
8) 태권도를 통한 성인의 여가와 자아실현
9) 성인 생활체육이 될 수 있도록 지도자의 육성
10) 태권도 수련문화 활성화
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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이론과 학습론, 경남대학교출판부
주현희(2010), 배드민턴 경기력 결정 심리요인의 개념 구조 탐색, 명지대학교
최인섭(2011), 배드민턴 운동의 계속화 요인에 관한 연구, 인제대학교
하성(2004), 배드민턴 지도서, 인성 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 배드민
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이론과 실제. 서울: 한경사.
강경빈 외(2007). 레크리에이션 지도론. 대광사
소영호(2014). 생활체육 참가자의 공감능력이 회복탄력성과 행복에 미치는 영향. 한국체육학회지.
구본행(2002). 청소년의 레크리에이션 활동 참여정도와 도덕성 및 사회
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회화의 보존 방법 중 보채에 관한 연구, 경기대학교, 2009
장질환, 동양 무도 정신성의 실재에 대한 고찰, 용인대학교, 2011 Ⅰ. 동양의 사상
Ⅱ. 동양의 철학
1. 고전중의 고전
2. 공자의 도와 노자의 도
3. 도의 형상, 도의 작용, 도의 속성
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