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‘유아과학교육의 연구동향’
유치원과 초등학교
과학교육의 연계
1. 연계성이란?
- 학습자의 계속적인 성장과 발달에 도움을 주기 위하여 한 부분과 다른 부분의 적절한 관계를 유지하는 것
- 구체적으로 학년이나 학교
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과학분야의 연구윤리, 삼성경제연구소, 2006.
3. 전국산학협력단장협의회 춘게세미나 자료, 2007.
4. 외국대학의 연구윤리 확립 활동 사례, 교육인적자원부, 2007.
5. Commentary: Scientists behaving badly. Nature, 435:737-738, 2005.
6. Commentary: Repairing research integri
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업회 담당교무(사회복지총괄)
- 익산시 사회복지협의회 사무국장
사회복지학박사
사회복지사 1급
사회복지사
1주 8
담당자
- 학교 방과 후 지도교사 3년
- 대교눈높이 교사 1년
- 청소년 희망연대 희망복지문화센터 교무과장 11개월
- 마한노인
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교육학개론, 동문사 2014
박철홍, 강현석 외 저, 현대 교육학개론, 학지사 2013
김도진, 송성순 외 저, 교육학개론, 창지사 2015 목차
1. 교육제도의 중요성과 학제에 대한 이해
2. 한국의 학제의 이해와 변화과정
1) 기본학제
(1) 취
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화
과학기술의 발달, 기계에 의존↑
판단력·결정 능력도 기계에 의존
지식시장의 확대-> ‘시장’ 팽창. 지식의 상품화
소비를 부채질하기 위해 인간의 이성을 마비, 자기 결정능력 저하
객체적 인간이 탄생 1. 전통적 인간관
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업 멘토링 및 기본 소양 교육 01 사업동기 및 개요
사업동기
02 사업현황
사업현황
교육 서비스업(학원 업)
설립절차
경쟁사 ‘인큐베이팅’ 소개
03 사업계획
사업구조 및 방향
-제공서비스(차별화된 서비스)
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업 ③ 연애 ④ 가정문제 ⑤ 친구 관계 ⑥기타(건강, 게임 중독 등)
5) 주로 고민을 어떻게 해결하십니까?
① 가족과 대화 ② 친구와 대화 ③ 상담센터 활용 ④ 혼자 고민 ⑤ 기타
6) 기존의 고민 해결 방법에 만족하십니까?
① 매우 만족 ② 만족
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자기가 좋아하거나 존경하는 대상을 자기화 함으로써 만족을 얻는 것
≪ … 중 략 … ≫
에릭슨(1902~1994)의
심리사회적 발달이론
1. 에릭슨은 누구인가
독일 출생의 미국 정신분석학자
인간 형성을 사회·문화와 관
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과학교육. 학지사.
김신곤(2009). 구성주의 교수방법이 유아의 과학적 개념변화에 미치는 효과. 한국영유아보육학.
박영란(1999). 구성주의 과학활동이 유아의 과학적 문제해결력 및 과학적 태도에 미치는 영향. 중앙대학교 교육대학원 석사학위
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업프로그램에 적극 참여하여 투자금 약 2,000만원을 조달한다.
※운전자금은창업후생산제품의판매대금으로정상영업자금회전이될때까지의기간동안소요되는전체예상자금을자금용도별로구분기재
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사업화 세부 추진 일정
내용
2014년
2015년
201
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