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미술상품과 욕망, 미술사와 시각문화, 제7호, 미술사와 시각문화학회, 2008. 최재혁, 3.11 이후, 무라카미 다카시의 변화하는 슈퍼플랫, 교육과학기술부, 2008. 하미숙, 네오팝에 반영된 키덜트 이미지에 관한연구, 한국교원대학교 대학원 논문, 2
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교육공학연구, 26(2), 53-82. 정승한(2012) 『평생교육과 사회교육』 1.서론 2.평생교육의 개념 3.평생교육의 대상과 내용 4.노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성 5.노인의 특성을 반영한 적절한 교육 방법 6.노인미술교육의 효과 7.부산시 노
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대학교 교육대학원 논문 조은경(2011)「ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)문제아동의 실태에 대한 교사들의 인식과 대응방안에 관한 연구」국민대학교 행정대학원 논문 정혜욱(2010)「ADHD 아동의 미술치료 연구에 대한 비교분석 및 프로그램 연구
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대학교 사회교육대학원 2004 국내석사 이지윤 반두라의 사회학습이론을 적용한 가구 디자인 교육 연구 : 특성화 고등학교를 중심으로 국민대학교 대학원 2016 국내석사 송석재 반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구 한국교원대학교
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대학교 대학원석사논문 , 2016 나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015) 최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013 손흥자,「노인종합복지관 이용프로그램의 개선방안
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교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015) 최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013 이상민(2010) 성인학습자의 학교평생교육 프로그램 참여특성에 따른 학습성과 인식 연구, 대구대
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미술치료 방법론 이론과 기법, 하나의학사, 2006. 유은선, 청소년 인성함양을 위한 미술치료기법의 활용에 관한 연구, 창원대학교 교육대학원 논문, 2001. 이지연, 스트레스와 부모-자녀 간 의사소통이 청소년 자살생각에 미치는 영향, 중앙대
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교육대학원 발행 認知心理學의 問題解決 槪念이 美術敎育에서의 創意性 啓發에 주는 示唆点 趙乙旋 저 | 서울敎育大學校 발행, 초등교육학과 초등미술교육 전공 사교육행동의 원인에 대한 사회심리학적 분석 이위갑 저 | 충북대학교 발행,
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대학교 디자인대학원 논문, 2006. 최형순, 현대미술을 위한 변명, 해토, 2003. 허미숙, 네오팝(Neo-pop)에 반영된 키덜트(Kidult) 이미지에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 논문, 2010. 홍석기, 인상주의 모더니티의 정치사회학, 생각의 나무, 2
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교육대학교 교육대학원 논문 최지은(2004)「다중지능이론을 활용한 디자인 교육에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 논문 천미혜(2003)「다중지능이론을 적용한 고전문학 교수-학습방안 연구」이화여자대학교 교육대학원 논문 김향자(2000)
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