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수행함에 따라 자연스럽게 데이터베이스의 원리가 체득이 되도록 한다는데 있다.
2. 데이터베이스의 교육적 활용
데이터베이스를 교육현장에 활용하는 경우를 살펴보면, 데이터베이스의 도구적 기능을 활용하여 교육행정의 보조도구, 교육
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증의 세분화
현행 4개 영역(정신지체, 맹, 농, 지체부자유)에 정서장애, 언어장애를 추가하여 6개 영역으로 확대 양성한다. 조기교육을 질적으로 높이기 위해 특수학교 유치원 교사를 양성하는 기관을 설치 운영한다. 특수학급 수용대상은 경
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정보화 사회와 장애인 정보화. 장애인고용.
박재국 외(2001). 장애인 삶의 질(QOL)의 연구동향. 특수교육재활과학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 접근권의 개념
2. 장애인 접근권에 대한 의의
3. 장애인 접근권의 내용
4. 장애인
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(BSC: Balanced ScoreCard)
3. 전략측정지표와 진단측정지표
3절. 전략평가시스템의 모델링
1. 과정평가의 중요성
2. 전략평가시스템에 대한 모델링
사례1. BSC의 활용
1. 조직 학습의 원천 : 시어즈 로벅
사례2. POSCO ICT BSC구현
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정착되기 어렵다. 따라서 재량활동을 위한 적절한 자료 안내나 제작의 활성화가 요구되고 있는 실정이며, 자기 주도력 활성화를 위한 방안으로 현장 견학 체험학습이나 시청각 매체의 활용이 절실하게 필요하다.
Ⅷ. 제7차교육과정의 개선 방
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교육, 학지사
이주연(1995), 가족교육프로그램이 정신분열병 환자 가족부담감소에 미치는 효과에 관한 연구, 가톨릭대학교 대학원 석사학위 논문
특수교육재활과학연구소 저(2004), 청각장애아 교육, 대구대학교출판부
한국청각장애인 복지회(1
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정책연구원, 1997
◈ 원종근, 유럽의 기술개발 지원체계와 전략, 한국외국어대학교 경제경영연구소, 2005
◈ 조동호, 생활하수처리기술 혁신으로 지역개발의 역량강화, 한국상하수도협회, 2008 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유럽의 정보통신기술(ICT)
1. 시
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장애인 기초 실태 조사』
배융호(2001),“편의시설의 정의와 편의증진법의 이해”,『2001 편의시설 시민대학 자료 집』장애인편의시설촉진시민연대
보건복지부(2005), 『2005년도 장애인복지사업안내』
--------,(1999), 『특수교육연차보고서』
설
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외국사례
-덴마크의 장애인복지사례
행복한 사람들, 진정한 비결은?
MBC <세계와 나 W>, 덴마크·코스타리카·미국 '행복' 사례
<세계와 나 W>는 오는 8일 방송(밤 11시50분~12시40분)에서 국가 전체적으로 '행복 시스템'을 갖춘 덴마크와 장
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교육 프로그램
직업교육 프로그램은 직업적응훈련이 중심이 되어야 할 것이다. 모든 직업영역에 있어 공통적으로 필요한 기초능력과 작업태도 및 습관, 작업행동의 개발과 수정, 직업에 대한 가치와 욕구의 배양을 통해 장애인이 효과적인
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