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효성여자대학교출판부, 1994
김창환 - 중남미사 라틴아메리카의 고대에서 근대까지, 송산출판사, 1980
김우택 - 라틴아메리카의 역사와 문화, 서울 소화출판사, 2003
라틴아메리카를 찾아서, 민음사, 2000
임상래 외 - 중남미 사회와 문화, 부산외대
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소재의 상징성
2.주몽신화
(1)내용분석
(2)주요감상
3.당금애기
(1)제석본풀이(당금애기)
(2)<당금애기> 이해하기
4.단군신화,주몽신화,당금애기 비교분석
(1)<제석본풀이>와 <영웅의 일생>의 서사구조
(2)제석과 제석굿
(3)단군신화 주
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첨단기술개발 지원
3. 인적요소부문
1) 해기사 교육·훈련 제도의 개선
2) 소형선박 해기사 승무기준 개선
3) 국적선 승선 외국선원의 자질 향상
4. 안전정책
1) 해양안전에 관한 기본법 제정
2) 해양안전분야 국제협력 강화
3) 해양사고 방
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효성여대논문집, 1971
* 양정은, 생활한복의 디자인 현황과 고급화 방안에 대한 연구
* 유송옥·고복남, 한국의 복식, 한국문화재보호협회, 삼화인쇄주식회사, 1982
* 한복사랑운동협의회, 여성예복으로 만나는 한국의 아름다움, 2000
* 홍나영,
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효성여자대학교 석사학위논문, 1994
인종차별 사례와 해결방안-(http://blog.daum.net/toptopstar/5598963) 인종차별
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인종차별의 개념
1) 인종차별의 의미
2) 인종주의의 역사
(1) 인종주의의 역사
(
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효성여대 여성문제연구소,1983.
송지현,「강경애 소설에 나타난 여성의식연구」,『한국언어문학』28집,1990.
심문자,「강경애 소설연구」,건국대 대학원 석사학위논문, 1996.
이은경,「강경애 소설연구」,연세대석사 학위논문,1989.
한금성,「
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효성여대 대학원 박사학위 논문, 1991
◈ 이남호, 김춘수 문학앨범, 웅진출판, 1995
◈ 이은정, 김춘수와 김수영 시학의 대비적 연구, 이화여대 대학원 박사학위논문, 1992
◈ 오세영, 20세기 한국시의 연구, 새문사, 1989 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 김춘수의
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효성여자대학교.
한미현 (1996) 아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각과 행동문제. 서울대학교 대학원
유희아 (1996) 어머니의 비합리적 신념이 자녀교육관, 양육태도 및 양육스트레스에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
박
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국제대학교.
이은창(1985), "고구려 신화의 고고학적 연구", {한국전통문화연구}1, 효성여대.
이경혜(1987), "단군신화와 주몽신화의 재조명", {연구논문집}7, 대한신학교. *해설 및 감상
*소재의 상징성
*다른 작품과의 관련성
*참고문헌
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효성대학교 대학원 여성학과 석사논문, 1993
<에우리피데스와 괴테의 이피게니에에 나타난 신화와 계몽>, 임홍배
부참고문헌
<독일 희곡 이론사>, 김종대, 문학과 지성사, 1986
<독일 문학사>, 호프만 뢰쉬 공저, 오한진 역, 일신사, 1
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