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반성적 경험’이라고도 불렀다. 즉 반성적 사고란 상황에 대해 새로운 통찰력을 갖기 위해 문제를 내적으로 점검해 보고 탐색하는 사고의 과정이다.
- 중략 - 효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들의 반성적 실천의 예를 들
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효율적인 교사의 반성적 실천에 대해 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 반성적 사고의 개념 정리 2. 영유아 교사에게 있어서 반성적 사고의 중요성 3. 반성적 사고의 요소 4. 효율적인 영유아 교사의 반성적 실천 Ⅲ. 결 론 ======================= 함께
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성적조작 부른다'
임연기(2005), '학교평가의 이론과 실제'
박동서(1990), '인사행정론', 법문사, 259p. Ⅰ. 서론 … 1
Ⅱ. 교사평가와 학교평가 … 2
1. 교사평가 … 2
1) 교사평가의 목적 및
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교사의 학습자들은 독립심 결핍, 의뢰심, 소극적, 고독, 인내
력 부족을 보이고, 익애형 교사의 학습자들은 정서발달의 장애, 퇴행적, 자기중심
적, 성적 조숙을 나타냈다. 모순불일치형 교사의 학습자들은 정서불안, 신경증적,
반사회적 경향
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교사의 사랑을 듬뿍 받아보지 못한 아이들을 챙겨 줘야할 것이다. 눈에 띄지 않는 학생을 1년 동안 반에서 가장 중요한 학생으로 만들기 위해 의식적으로 노력해야할 것이다. 학급 게시판을 만드는 일을 돕게 하거나 특별한 심부름을 시킴으
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