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효율적인 교수의 특징
2. 효율적인 교수전략(학업성취도와 관련된 5가지 교수변인)
3. 우수교사와 비우수교사
4. 쿠닌의 교수기능(학습 파괴적인 행동을 예방하고 과제지향적인 수업을 유지하기 위한)
5. 직접적 학습지도 방법에서의 고려변
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방법일 수 있고, 유럽 및 서양계통 사람들에서는 상대방의 두 눈을 직접적으로 계속 바라보는 것이 긍정적 결과를 도출할 수 있다.
Ⅲ. 결론
이상 나의 의사를 상대방에게 전달하는 비효율적, 효율적 방법에 대해 알아 보았다. 복잡한 현대사
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쟁점 소개(이론적 배경)
정 의
- 교수자가 교수목표를 성공적으로 도달하기 위행 학습자에게 교수 내용을 효과 적이며 효율적으로 전달하도록 적절하게 선정된 절차
교수방법의 교육공학적 접근
- 교육공학적 교수ㆍ학습방법은 크게 ‘
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방법을 사용했니?
유아 : 컵을 더 높이 들었어요.
교사 : 그럼 물이 잘 나오기 위해서는 어떻게 해야 겠니?
유아 : 컵을 높이 들어야 해요.
교사 : 컵의 높이가 다르면 물이 많이 나오고 적게 나오고 하는구나.
Ⅲ 결론
이상과 같이 효과적(효율적
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방법과 종류 및 이에 대한 문제점과 효율적인 적용방법과 새로운 자원개발방법에 대해 살펴보았다. 지역사회 자원개발을 효율적으로 수행하기 위한 환경적인 요소의 검토와 관련해서 지역사회에 존재하고 있는 환경적 요소로는 제도적 자원
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