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교육목적 : 개인적 수양, 인재 양성
③교육적 인간상 : 극치성경(克治誠敬)-예의바르고, 공경하는 마음씨를 지닌 사람
④교육방법
-표리일치와 성경(誠敬)과 예법(禮法)에 의한 교수과정
-엄격과 친애를 강조하여 인격적 감화를 통한 학생지도
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실태분석 관동대학교 석사학위논문, 1996
정영석 / 한국 소년범죄의 현황과 그 교육적 대책, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1978
최선화 / 청소년과 약물남용, 홍익회, 1996
최경옥 / 0학교청소년 약물남용 예방을 위한 집단활동 활용가능성에
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교육부, 21C고령화 시대에 부응하는 노인교육, 1999.
김난수외, 평생교육론, 서울, 문음사, 1982.
김미혜, 노인교실 활성화방안모색, 한국노인의 전화 제2회 서울시 노인학교 강사 전문교육, 1998.
김성균, 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한
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교육부, 21C고령화 시대에 부응하는 노인교육, 1999.
김난수외, 평생교육론, 서울, 문음사, 1982.
김미혜, 노인교실 활성화방안모색, 한국노인의 전화 제2회 서울시 노인학교 강사 전문교육, 1998.
김성균, 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한
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교육연극이 초등영어 말하기 능력과 흥미도. 자신감에 미치는 영향.
춘천교육대 석사 논문.
황유선 (2005). 연극의 교육적 효용성 및 활용에 관한 연구. 상명대학교 석사 논문. 1. 서론
1.1. 연구의 필요성 및 목적
2. 이론적 배경
2.1. 교
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교육공동체 구성원간의 갈등해소를 위한 길이며, 공동체의 구성원으로서 필요한 교사의 역할이며 자세라고 할 수 있다.
교육공동체 구성원의 인간에 대한 사랑은 곧 원효의 대승적(大乘的)차원의 실천이며, 일심사상(一心思想)과도 일맥상통
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교육노년학의 정의
세대공동체교육의 정의
1.노인교육개념 및 의의
2.노인교육의 필요성
3.노인 교육의 목적
4.노인 교육의 기능
5.노인 교육의 실태(외국의 경우와 비교)
6.현재 노인 교육 현황과 문제점
7.개선 방안
8.소감
9.참고문
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교육공간
(8) 교사의 역할
3. 레지오 에밀리아 개념적용 및 전망
제5절 독일의 유아교육 - 발도르프 유치원
1. 개요
2. 교육의 원리와 목적
3. 교육내용
(1) 예술활동
(2) 극놀이
(3) 수채화 그리기
4. 환경구성 및 놀이
5. 교육방법
6. 운영
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필요
10. 집행력강화와 의식개혁
Ⅶ. 향후 청소년 성매매(원조교제) 대책 과제
1, 청소년성매매 피의자에 대한 대책
1) 구속수사의 필요성
2) 신병결정에 있어서 고려할 요소
2. 윤락청소년에 대한 대책
1) 보호처분의 실효성 확보
2) 보
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이론
1) 지식의 구조
2) 발견학습 이론
3) 나선형 교육과정
4) 브루너 교수 이론의 과학교육에의 영향
2. 수업목표의 기능을 설명하시오.
▶ 수업목표의 의미
▶ 수업목표의 기능
▶ 수업목표의 필요성
▶ 수업목표 진술상의 주의점
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