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수 있었다. 그러기에 결혼의 가치란 어른이 어린아이를 생산해내는데 있는 것이 아니라, 아이들이 어른을 한 인간으로 성숙시키는 데 있는지도 모른다(9). 느낀점 감상 Ⅰ
느낀점 감상 Ⅱ
줄거리 요약
간직하고 싶은 책 속의 구절
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것)
W (알고 싶은 것)
L (배운 것)
글쓰기로 활용하기
① 생활문으로 독서감상문쓰기
② 비교, 대조로 독서감상문 쓰기
③ 논술로 독서감상문 쓰기
4. 부가적인 독서지도
① 독서 자세 바로잡기 : 아이들에게 90도로 똑바로 앉아서 책 읽는 방법
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것이다. 앞으로도 오래오래. 그리고 나는 그가 그랬던 것처럼 '티거'로 살고, 또 살아갈 것이다. 1.《마지막 강의》작품개관
2. 줄거리 요약 및 분석
3. 올바른 삶의 길잡이
4. 인생의 최대 화두 ‘꿈’
5. 행복한 삶을 살기위한 마음
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두려워 하지 말라고 가르쳐 주었다. 니코스 카잔차키스의 유명한 묘비명처럼 나는 오늘도 오직 자유!를 꿈꾸어 본다. 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘그리스인 조르바’의 내용요약 및 줄거리
Ⅲ. ‘그리스인 조르바’에 대한 나의 서평
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것이다. 국가가 빚쟁이가 되면 국민들도 빚쟁이 되는 것 아닌가? 국가 경제가 살아나도록 국민모두의 힘과 지혜를 발휘하였으면 하는 마음 간절하다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘남한산성’의 내용요약 및 줄거리 소개
Ⅲ. ‘남한산성’의 작
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전쟁은 어떠한 이유에서도 일어나서는 안된다고 하면서 아이들을 꽃으로도 때리지 말라 라고 말하고 있다. 목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘꽃으로도 때리지 말라’의 내용요약 및 줄거리
Ⅲ. ‘꽃으로도 때리지 말라’에 대한 나의 서평
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표현을 한 것 같다. 상실의 시대는 정말 많은 분량의 책이었지만, 그냥 연애소설이고, 재미있는 소설로 넘어갈 뻔했던 책을 독서감상문의 계기로 좀더 자세히 드려다 볼 수 있게 되어서 좋았던 것 같다. 1. 줄거리 및 작품 분석
2. 감상평
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6월16일자 편지를 음미하며, 눈을 감고 조용히 생각해 본다
\"그렇소, 나는 단지 이 지상의 나그네에 불과 할 뿐이오...\"
그래...잠깐 잊고 있었다. 나 역시 한 해만 살다가는 꽃임을... 1. 작가 소개 및 작품 배경
2. 줄거리
3. 감상평
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것이며, 우리 인간은 하나님의 하찮은 피조물로서 태아 살인이라는 죄를 범하지 않아도 될 것이다.
낙태라는 용어 자체가 존재하지 않는 그런 나라를 위해서 우리 모두 노력해야 할 것이다. 1. 색즉시공의 줄거리
2. 색즉시공의 영화평
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줄거리
* 매트릭스에 나타난 가상현실
(2) 엑시스텐즈
* 줄거리
* 엑시스텐즈에 나타난 가상현실
2) 정체성의 프로그램화
(1) 데몰리션 맨
* 줄거리
* 데몰리션 맨에 나타난 정체성 문제
(2) 공각기동대
* 줄거리
* 주요 장면
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