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Ⅴ. 후기 행태론적 접근방법
후기 행태주의적 접근방법에 해당하는 것은 현상학적 접근방법과 주관주의적
접근방법이 있다.
(1) 현상학적 접근방법
현상학은 동일 철학자 Husserl에 의하여 발전되기 시작한 이론이며 Schutz에 의해 본격적으로
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. 민주주의 행정이념 : 민주성
1. 책임성
2. 대표성
3. 정치적 중립성
4. 사회적 형평성
나. 합리주의 행정이념 : 합리성
1. 합법성
2. 경제성
3. 능률성
4. 효과성
다. 민족주의 행정이념 : 자주성
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행태론적 접근방법
- 행정현상을 구성하고 있는 가치와 사실을 구분하고 그 가운데 사실만을 대상으로 한 연구가 이루어져야 한다는 논리실증주의에 기초한 것임
⑦ 후기 행태론적 접근방법
- 종래의 행태론적 접근방법이 지니고 있는 문제
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행동을 엄연히 다를 것이며, 이에 따른 리더의 역할도 달라져야 한다는 것은 자명하다. 그러나 아직까지 거시적 변수는 리더십 상황이론에 잘 초대받지 못하고 있는 실정이다. 1. 특성론적 접근법
2. 행태론적 접근법
3. 상황론적 접근법
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접근방법
4) 법률적 접근법
5) 제도적 접근법
6) 과학적 관리법
4. 인간관계론
1) 인간 관계론의 개념
2) Hawthorn 실험
3) 인간 관계론이 행정에 미친 영향
4) 인간 관계론에 대한 비판
5. 행태론적 접근법
1) 행태론의 개
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학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사
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법이 필요하다.
일곱째, 자료의 분석에 있어 계량화와 객관적 측정방법을 이용한다. - 계량적 분석(경험적으로 검증가능한 것) = 미시적 분석 1.<행태론적 접근방법(Behavioral approach)-1>
2.<행태론적 접근방법(Behavioral approach)-2>
3.<행태론
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을 함에도 불구하고 행태론적 접근법은 행정의 방향성을 경시하고 있다는 점도 또한 비판의 대상이 되었다.
셋째, 행정은 현실 학문으로서 성격을 가지고 있음에도 불구하고 문제 해결을 위한 처방 능력이 약하다는 비판도 가해졌다. 행정학
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ygotsky의 이론
●후기 Piaget 학파의 사회적
구성주의
●프로젝트 접근법 : 구안법, 개방교육
●레지오 접근법 : 사회적 구성주의
교육이념
목적
목표
●유아의 정신에 활기
지식, 기술, 감정, 도덕, 미적
●발달을 위해 전인적 교육
●지식획득,
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접근법으로 수업을 진행할 경우 교사의 입장에서 학부모의 적극적인 참여를 위한 다양한 방안에 대해 살펴보았다. 부모들은 유아들의 성장과 발달을 위한 지원체계의 핵심이므로 부모의 이해나 참여 없이는 유아교육의 효과를 지속적으로
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