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연구.”
숙명여대 석사학위 논문. (2001)
* 조흥식 외 4명. “가족복지학 3판” 학지사. 2006년 발행
* 정옥분, 정순화, “부모교육”, 양서원
* 박영애 외, “현대인의 자녀양육”, 학지사
* 최인숙, “훈련중심 부모역할교육”, 교육과학사, (2006)&nb
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사례
(1) 절차
(2) 사례
① 준비 단계
② 진단 단계
③ 실행 단계
④ 평가 단계
3. 장학의 최근 경향
1) 교사의 자발적인 장학의 강조
2) 장학의 다양화 및 개별화의 중요성 증대
3) 교사와 장학담당자간의 원만
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사례를 찾고 해결방안에 대해 논의해 보았다. 상표권 남용에 대한 기준의 정립은 상표법의 입법목적과 기본구조의 틀을 토대로 상표권의 내재적 한계에 대한 검토를 통해 상표권의 부당한 행사를 제한하는 방향을 지향해야 할 것이다. 또한
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효과성
Ⅴ. 교육실습(교생실습)에 대한 인식
Ⅵ. 교육실습(교생실습)의 계획
1. 제 1 주
2. 제 2 주
3. 제 3 주
4. 제 4 주
Ⅶ. 교육실습(교생실습)의 문제점
Ⅷ. 교육실습(교생실습) 프로그램 사례
1. 실습단계별 내용
1) 실습명 : 참관
2)
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사례) - 성균관대 경영 연구소
피 말리는 마케팅 전쟁 이야기 - Robert F. Hatley
실패에서 배우는 성공의 법칙 - 시드니 핑켈 스타인
www.kotra.or.kr
www.cadillac.co.kr < 서론 > ..................................... 1
< 본론 > .....................................
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지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 긍정적 행동 지원의 정의
2. 긍정적 지원의 개별화 5단계 절차
3. 긍정적 행동 지원의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사례관리 / 1998.9.15 / 도서출판
전재일·이준상 / 사례관리의 기초 /1998. 5. 11 개정판발행 /
사회복지개발연구원출판부
조성희 / 지역사회복지관에서의 재가노인을 위한 사례관리실천 연구/
서울신학대 대학원, 2003. 02 / 석사 1. 사례관리의
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사례관리 / 1998.9.15 / 도서출판
전재일·이준상 / 사례관리의 기초 /1998. 5. 11 개정판발행 /
사회복지개발연구원출판부
조성희 / 지역사회복지관에서의 재가노인을 위한 사례관리실천 연구/
서울신학대 대학원, 2003. 02 / 석사 1. 사례관리의
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효과분석(1978), 기획단 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수도의 개념
Ⅲ. 신행정수도건설(행정수도이전)의 기능과 입지
1. 신행정 수도의 기능
2. 신행정 수도의 입지
Ⅳ. 신행정수도건설(행정수도이전)의 기대 효과
Ⅴ. 신행정수도건설(행정수도이전
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패널조사를 활용한 종단연구 -.여가관광연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 여가의 개념
2. 청소년기 여가의 기능
3. 청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시
4. 청소년 여가문화를 위한 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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