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훈민정음 창제의 역사적 의미는 최만리의 상소문과 그에 대한 대답을 통해 살펴볼 수 있다. 결국 한글의 창제가 세종의 뜻대로 이루어진 것은 최만리보다 물리적 힘이 우세한 탓도 있지만, 근거와 결과의 타당성이 훨씬 높았고 역사의 합법칙
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훈민정음 서문에서 밝히듯 백성들을 위하여 만들었다고 하였다. 즉, 세계 언어사에서 찾아보기 힘든 민본주의의 의하여 민(民)을 위해 글자가 창제되고, 보급되었다.
-결론-
<조선초기의 과학기술의 발달의 특징>
①조선초기의 과학은 천
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훈민정음 창제가 사회기풍과 풍속의 변화에 좋은 영향을 끼칠 것이라 생각했다는 것을 알 수 있다. 이 외에도 백성들의 의사소통과 그 편리함에 대해 훈민정음이 큰 도움이 되리라 믿었다는 것도 알 수 있다.
3) 훈민정음 창제에 대한 반대
우
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지금의 언문도 역시 백성을 편리하게 한 것이 아니냐? 그대들이 설총은 옳다 하고, 임금이 하는 일은 그르다 하는 것은 무엇이냐? (하략) 1. 훈민정음 창제
2. 훈민정음 반포
3. 훈민정음 창제의 동기와 목적
4. 훈민정음 창제의 반대
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훈민정음 창제에 있어서 가장 중요한 역할을 했다는 집현전 학사들이 오히려 반대 상소문을 올리고 한글사용에 반대했다는 것..... 그럼에도 불구하고 세종대왕은 백성들과 나라를 생각하는 큰 뜻을 품고 한글보급에 적극 나섰다. 본론에서
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훈민정음 창제 당시의 홀소리 11자를 자형의 간단함과 복잡함을 따라 갈라 보면， 홀소리의 계열은 다음과 같이 세 계단으로 갈라진다．
① ㆍ ㅡ ㅣ （기본글자）
② ㅗ ㅏ ㅜ ㅓ （호출자）
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훈민정음의 보급과 인쇄술의 발달로 책을 읽을 수 있는 서민들이 늘어나면서 <구토지설>은 소설형태로 변화하게 된다. 이때 토끼전이 등장했다.
토끼전은 <구토지설>이라는 짧은 설화에서 출발하다가 조선후기라는 상황을 거치면서
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훈민정음 창제 전까지로 볼 수 있습니다. 그 다음으로 중세후기국어는 훈민정음창제 때부터 임진왜란 전까지입니다.
근대 국어는 17세기 초반부터 19세기 말까지입니다. 이때, 모음 체계가 변화하였고, 여러 문법현상들이 임진왜란 이전까지
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