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훈육방법이 잘못된 것은 아닌지 고려하고 고칠 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
· 제공된 ‘성장기자녀의이해와부모역할’ 교재
· 이지혜. \"부모의 훈육방식이 유아의 자율성과 자아탄력성에 미치는 영향.\" 국내석사학위논
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모의 양육방식(훈육방식) 유형
2. 나는 어떤 훈육방식을 사용하고 있는지 (또는 나는 어떤 훈육을 받았는지) 해당 훈육방식에 대해 간단히 설명한 후 자신이 원하는 부모상에 대한 구체적인 실천방안을 쓰기
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훈육법을 5점 척도-매우 나쁘다, 나쁘다, 반은 옳고, 반은 나쁘다, 옳다, 매우 옳다로 평가하였다.
연구결과 모든 피험자는 귀납적 추론을 가장 좋아했고, 다음으로는 체벌을 좋아했다. 즉 가끔 세력행사방식을 사용하지만 주로 논리적 추론을
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훈육방식을 같이 병행해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 민수경, “아동기 훈육 및 어머니에 대한 지각이 대학생의 심리적 적응에 미치는 영향”, 이화여대, 2006
- 이순형외, “보육학개론, 학지사, 2006
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방식의 결합형태에 따른 유아의 사회정서발달 = Combination of Marital Attachment and Parenting Styles Related to Young Children`s Social-Emotional Development 학위논문(박사) -채영문- 충북대학교 대학원 1. 서론
2. 본론
1) 부모님의 교육방식의 장단점
2) 나의
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훈육방식과 부모와 자녀간의 기능적 상호작용 조성남 외, 청소년의 하위문화 정체성, 서울: 집문당, 2003, pp.116~123
내용이 중요하다. 그리고 갈등상황이 닥치면 편안한 안식처와 수용적인 대화상대자가 되어준다.
<그림 1> 청소년 비행의 해
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방식을 합법화(justifying God's way to man)하기 위하여 밀턴은 두 가지 점을 강조하였다. 재생과 부활(regeneration)을 가능케 하는 사랑과 은총(grace)이 그것이다. 그리고 도덕적 선택을 위한 올바른 이성을 행사하기 위하여 인간의 자유를 강조하였다.
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