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흡연과 체중
6. 생활기술 훈련(Life skill training)
1) 효과적인 청취 기술
2) 자아 존중감 함양
3) 자신에게 진실하기
4) 부정적인 생각을 바꾸기
5) 담배를 거절하기
Ⅴ. 흡연예방교육의 접근방법
Ⅵ. 흡연예방교육의 프로그램
1. 금연캠
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접근 방법
2. 흉곽과 호흡양상의 조사(Survey of the Thorax and Respiration)
3. 흉곽의 후면 검진
4. 흉부 전면의 검진
5. 특수검진
Ⅴ. 신체검사와 외국신체검사
1. 일본의 학생 체질검사제도의 운영실태
2. 미국 및 학생 체질검사제도의 운영실태
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흡연, 단식으로 발생되는 건강의 위험요소를 감소시키기 위해 여성, 보건의료인, 정책입안자, 일반대중에게 그 심각성과 중요성을 인식시킨다. 여성은 신체적, 성적학대 및 폭력으로부터 보호하기 위해 국가는 특별 예방책을 채택하고 법적
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흡연의 특성
Ⅳ. 청소년 흡연의 피해
Ⅴ. 청소년 금연교육
1. 금연교육의 필요성
2. 청소년 금연교육의 효과
3. 금연의 변화 단계
Ⅵ. 흡연예방교육과 금연교육
1. 흡연예방 교육의 필요성
2. 흡연예방 교육의 구성요소
1) 흡연의 폐해
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술
8. 담배
Ⅴ. 약물의 사용 실태
Ⅵ. 가족구조의 변화와 청소년의 약물남용
Ⅶ. 국내외 약물남용 예방 프로그램
1. 한국마약퇴치운동본부의 약물남용 예방교육
2. 한국청소년학회
3. Life Skill Training(LST) program
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육 관점에서의 노인교육 프로그램 연구. ”성신여자대학교
대학원 박사학위논문.
나기종. (2003). “노인복지 법제에 관한 연구. ”원광대학교 대학원 박사학위논문.
배호준. (2005). “노인인력 활용정책의 평가와 정책대안에 관한 연구. ”
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예방 대책”.
한진태, 1998. “청소년 약물남용 실태분석과 대책에 관한 연구” I. 서론
II. 청소년의 성폭력과 약물남용 상호 관련성 연구
Ⅲ. 청소년 문제행동 연구의 이론
1. 문제행동이론
2. 생태체계이론
Ⅳ. 청소년 문제행
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예방대책 기구 차원
제3절 피해 학생 및 가해 학생에 대한 대책차원
제4절 예방교육 및 상담 활동차원
제5장 우리나라 청소년의 학교폭력 대처방안
제1절 가정에서의 대처방안
제2절 학교에서의 대처방안
제3절 사회에서의 대
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중요성
4. 엔지니어링의 업무범위
Ⅲ. 우리나라 엔지니어링산업의 현황 및 문제점
1. 우리나라 엔지니어링산업의 현황
2. 우리나라 엔지니어링산업의 문제점
Ⅳ. 우리나라 엔지니어링산업 진흥방안
1. 우리나라 엔지니어링산업
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교육개발원연구자료.
한국교육개발원. 2009b. 방과후 학교 학부모 코디네이터 운영 매뉴얼. 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 방과 후 아동보육의 개념 및 필요성
2. 방과 후 아동보육의 유형
3. 보육정책의 구성요소
Ⅲ. 방
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중요성에 대해 설명해 주세요.
28. 유아 교육과 관련된 최근 트렌드 중 하나를 설명해 주세요.
29. 원아가 갑자기 심한 울음을 보인다면 어떻게 대처하시겠습니까?
30. 마지막으로 하고 싶은 말이 있다면 말씀해 주세요.
추가. 면접 1분
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예방을 위한 전략은 무엇인가요?
17. 산업안전보건법에 대해 아는 대로 설명해 주세요.
18. 건강 교육 프로그램을 어떻게 기획할 것인가요?
19. 대인 관계에서의 갈등을 해결하는 방법은 무엇인가요?
20. 근로자의 건강 증진을 위한 정책 제안
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프로그램을 설계한다면 어떤 프로그램을 설계하시겠습니까?
22. 산업보건 관련 기술 발전 중 주목하고 있는 트렌드나 기술은 무엇인가요?
23. 본인의 약점을 솔직히 말하고, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 기울이고 있나요?
24. 직장에
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중요성은 무엇인가요?
Q24. 보건학 연구에서의 비전은 무엇인가요?
Q25. 연구자로서 직면할 수 있는 어려움과 해결 방법은 무엇인가요?
Q26. 보건학에서 미래에 어떤 변화가 필요할까요?
Q27. 보건학의 미래에 대해 어떻게 생각하시나요?
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교육 프로그램을 개발하고 싶습니다. 특히 디지털 기술을 활용해 전시의 접근성을 높이고, 전통 도자문화에 대한 국민적 관심을 확산시키는 데 기여하고자 합니다. 또한, 국내외 문화재 전문가와 협력하여 학술 교류를 확대하고, 도자기 문화
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