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흡연 실태
5. 외국의 금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의 규제
6. 흡연 예방교육의 필요성
7. 청소년의 흡연 예방교육
1) 목적
2) 교육의 목표
3) 청소년 금연교육 방법
4) 흡연예방교육 교수-학습 지도안
III.
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싫어! 우리 축구하러 갈래?” Ⅰ. 보건계획안
1. 일반적 학습목표
2. 구체적 학습목표
3. 수행계획
4. 주제 선정 이유
Ⅱ. 보건교육 학습 지도안
Ⅲ. 문헌고찰
1. 담배의 구성성분
2. 흡연으로 인한 피해
3. 간접흡연
4. 흡연거절방법
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흡연의 유혹을 거절하는 말할 수 있는가?
상
모두 만족
중
한 가지 만족
하
만족 못함
평가방법
문답, 관찰보고서
판서
계획
<흡연 예방>
학 습 문 제
담배가 건강에 미치는 영향에 대해 알아보자. 담배의 중요 유해성분
타르
<학습순서
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교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 지도 목표
1. 지적인 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적 측면
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시별 학습 지도 계획
Ⅵ. 학생 실태 및 지도 방침
Ⅶ. 교수-학습 모형
Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안
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흡연예방
◎ 영등포구 보건소(2003), 흡연과 건강, 금연을 위한 시민 홍보자료
◎ 임소연(1996), 금연교육 프로그램이 흡연행위 변화에 미치는 효과, 제주대학교 교육대학원 석사학위논문
◎ 청소년 보호위원회(2002), 흡연예방 교육 학습지도안(
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