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1. 흡연 시 생기는 우리 몸의 해로움을 2가지 이상 말할 수 있다.
2. 일상생활에서 담배를 멀리하는 태도를 가진다.
3. 간접흡연 상황 시의 대처방안을 실천할 수 있다. 흡연예방수업자료PPT, 흡연예방학습지도안
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학습목표
- 담배의 유해성분을 3가지 이상 말할 수 있다.
- 흡연에 대한 자신의 태도를 결정할 수 있다.
- 흡연 권유 시 적극적으로 거절할 수 있다.
동영상
“돌아가면 안펴…..”
“우리는 이 분을 기억해야합니다.”
“32년의 흡연으로
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초등학교 6학년 대상으로 했던 흡연예방 공개수업시 사용했던 ppt자료입니다
사진자료가 많아 흥미유발이 참 잘 되었고
아이들의 시선을 사로 잡을 수 있는 사진과 동영상들로 만들었습니다
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흡연의 위험성과 함께 흡연예방교육에 대해 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 보건교육에 대한 내용을 정리해 보았다. 초/중고등학교의 시기는 건강한 성인으로 자라기 위한 신체와 정신을 가다듬어 나가는 과정의 시기라 할 수 있다. 이
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도입 흡연예방에 대한 동기유발
전개 담배의 폐해
간접흡연
담배 거절하기
정리 정리하기 도입 흡연예방에 대한 동기유발
전개 담배의 폐해
간접흡연
담배 거절하기
정리 정리하기
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예방을 위한 학교사회사업”.호서대학교 행정대학원, 석사 학위 논문.
이우영.2000.“청소년 비행의 원인분석과 정책방안에 관한 연구.”아주대학교 대학원 석사 학위논문.
범무부 범죄백서. 1999 1. 머 릿 말
2.청소년비행의 개념
3.청소
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예방을 위한 세미나
⑥ 흡연, 음주, 약물 남용을 하지 않을 경우 이익이 되는 점을 광고
4. 치료
청소년기의 약물남용에 대한 치료는 학교에 다니면서 치료받을 수 있도록 하는 것을 원칙으로 해야 하며, 치료하는 동안 꼭 입원할 필요가 있으
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흡연 (36년간, 1갑/일), 음주 (1병/주)
평가
1. 체온이 정상범위 내에서 유지되었으나, 02/08 06:00에 살짝 미열이 보였다.
BT(℃)
02/06 06:00 36.5
02/06 20:00 36.5
02/07 12:00 36.3
02/07 20:00 36.5
02/08 06:00 37.2
2. WBC는 정상범위에서 유지되었으나, 림프구 수치는 여
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예방과 치료를 위해 ② 피로 회복을 위해
③ 식사에서 부족한 영양소를 공급하기 위해 ④ 노화방지
⑤ 체력(정력)증진을 위해 ⑥ 미용효과
24. 건강식품의 성분과 효능을 알고 섭취하십니까?
① 알고 먹는다 ② 모른다 ③ 남들이 좋다니까 먹
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하겠습니다. 또한 지역 보건소 및 복지 기관과 협력하여 수용자들의 예방 의료와 건강 증진을 위한 교육 프로그램과 캠페인을 진행할 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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자연적으로 단체 활동에서 지켜야 할 사항을 부원들이 잘 따르게 되어 사고 예방에 도움이 되었습니다.
저는 많은 학생이 교내외에서 흡연하는 모습을 봤습니다. 공부해야 할 시기인 고교 시절에 학생들의 흡연 모습을 보고 이를 바로잡기 위
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흡연량, 흡연 기간, 운동, 음주, 음주 유형을 조절하여 회귀분석 결과를 도출하여 심혈관계를 비롯한 복잡한 건강 문제를 빠르게 진단할 수 있는 임상 연구 활동을 자료로 만들어 논문으로 발표해 보고 싶습니다.
3) 졸업 후 희망
졸업 후에는
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예방접종이 미완료된 학생이 있다면?
? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까?
? 보건교사로서 나만의 강점은 무엇인가요?
? 정기 건강검진 결과 통보 시 유의할 점은?
? 학교 내 심폐소생술 교육 필요성
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예방정비(PM)와 사후정비(BM)가 무엇인가요?
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스마트팩토리가 무엇인가요?
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생산 Operator가 무엇인지?
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거래처를 상대할 때 겪을 수 있는 어려움을 어떻게 해결할 것인가?
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본인만의 제품 개발 방식이 있는지?
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원유가격 연동제에 대해서
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