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희곡론』,삼영사, 1999.
조남철유민영이재명 공저,『한국희곡론』, 한국방송통신대학교출판부,2009.
Claudon, FKaren, H.W. 공저, 김정란 역,『비교문학개요』,동문선, 2001. 1.문학이란무엇인가
2. 소설이란 무엇인가
3. 희곡이란 무엇인가
4.
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희곡을 창조했다는 것이다.
참고 문헌
김성희, 연극의 사회학, 희곡의 해석학, 1995, 문예마당.
김성희, 연극의 세계 -연극이란 무엇인가, 1996, 태학사.
최인훈, 옛날 옛적에 훠어이 훠이 -최인훈 전집 10, 1979, 문학과 지성사.
http://www.uos.ac.kr/~ykry
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희곡 연구>, 윤금선, 연극과 인간, 2004
<사회와 인간, 반영의 무대, 유치진 작품을 중심으로>, 윤금선, 월인, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 희곡이란 무엇인가?
2. 희곡의 갈래
3. 시나리오란 무엇인가?
4. 희곡과 시나리오의 공통점
5.
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4. ‘화성 연쇄 살인사건’이란?
Ⅱ. 공연의 분석 - 작품 내적 요소
희곡의 6요소 - 플롯, 인물, 사상, 언어, 음악, 스펙터클
Ⅲ. 비교 - 반응의 조직화
1. 희곡의 장, 단점
2. 포스터
3. 연극의 종류 비교
4. 연극/영화 비교
Ⅳ. 마무리
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화두1 화두2 민음사. 1994. 목차
서론
본론
1, 문학 텍스트로서의 유토피아
2, 최인훈의 희곡에서의 유토피아 표현
1) 어디서 무엇이 되어 만나라 2) 옛날 옛적에 훠어이 훠이
3, 최인훈식 희곡의 양식
결론
참고문헌
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희곡문학론, 민지사 1991
한노단, 희곡론, 민음사, 1994
조동일, 한국문학과 세계문학, 지식산업사, 1991 목 차
제1서론
제2장 元雜劇《竇娥寃》
제1절 元雜劇이란 무엇인가?
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무엇보다도 채만식의 작품들을 통해서 집약적으로 총괄된다.
결국 채만식 문학의 핵심적 특질을 이루는 바 그 풍자 정신의 요체는, 삶의 질서의 연속성으로서의 전통-그것이 부정적인 것이건 긍정적인 것이건 간에-이 해체되고 있으나 새로
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무엇인지 설명하고, 본인이 평소 한국철도공사에 대해 변화가 필요하다고 느꼈던 사항을 기술하여 주십시오.
3.본인이 지원한 직렬의 주요업무를 간략히 기술하고, 그에 따른 필요한 지식이나 기술을 습득하기 위해 받은 교육(전공포함), 경
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희곡으로 나누어 볼 수 있습니다.
10. 시란 무엇인가?
- 시는 언어로 이루어진 예술입니다. 시인이 전하고자 하는 의미와 정서는 말로써 전달되는데, 시에 쓰인 말들이 유기적으로 결합하어 은유와 운율을 만들고, 고도로 조직되어 있습니다.
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전달했거나 서비스를 제공했었던 구체적인 사례를 기술해주십시오.
4.다른 사람들과 함께 생활하면서 지켜야 할 가장 중요한 태도와 행동은 무엇이며, 자신은 이를 실천하기 위해 어떠한 노력을 했는지 구체적인 사례를 기술해주십시오.
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희곡 등에 열정을 가지고 탐구하기도 했습니다. 그리고 영어 실력을 테스트 해보기 위해 토익, IBT 토플 , 텝스 시험을 정기적으로 치러 왔고 심지어 GRE 까지 시험을 보기도 한 것은 제 영어실력을 더욱 향상시켜 주었습니다. 또한 IBT 토플과 토
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