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한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 발달심리학의 성격과 내용
2. 발달심리학의 역
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한국장애인 고용촉진공단 등의 협조로 연수교육 및 양성프로그램 개발이 계속해서 이루어져야 하며 재활상담사 및 직업평가사에 대한 자격기준이나 양성방법 등을 정립해야 할 것이다.
셋째, 본 연구에서 제안한 전문능력 목록은 다음과 같
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한국체육대학교 대학원, 2008.
최성곤, 태권도 지도자, 무엇을 알아야 하는가?, 계명대학교 출판부, 2014.
이동영, 태권도장 사범의 직전교육과 직업사회화 과정, 용인대학교 태권도대학원, 2011.
백승우, 태권도 지도자의 교육관이 직업의식 및 직
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사회복지사의 이동에 의해 재촉된 종결
II. 종결에 대한 반응
1. 긍정적 종결 반응
2. 부정적 종결 반응
III. 사회복지사의 역할
1. 문제 해결 과정의 평가
2. 남겨진 문제 확인
3. 재이용의 가능성
4. 사후관리
5. 의뢰
* 참고문헌
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활용에 관한 탐색”
한국인권사회복지학회, 인권복지연구, 16권, pp.99-116 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 로저스의 인간중심 상담이론
3. 엘리스의 합리정서행동치료이론
4. 핵심내용 표
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 이혼가족의 개념
2. 이혼가족의 실태 및 문제
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문제작
1. 기사를 소설로
2. 주인공 인터뷰
3. 방송 모니터
4. 만화
5. 책 광고 만들기
6. 내 아이를 위한 추천 도서
7. 당신을 초대합니다
8. 문화신문
Ⅶ. 신문활용교육(NIE, 신문활용학습)의 방법
1. 신문을 보고 자세히 읽는다
2. 서
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한국교육사}(서울대학교 교육연구소 편, 교육과학사, 1997)
.{교육사상의 탐구}(김선양 편, 양서원, 1999)
.{조선시대의_교육} 논문
.{교육의 역사와 철학}(박외수 外, 동문사, 2003) Ⅰ.조선사회의 특징과 교육
1.역사적 배경
2. 조선의 교육제
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한국행정포럼, 158, 9-16.
- 조상식. (2016). ‘제 4 차 산업혁명’과 미래 교육의 과제. 미디어와 교육, 6(2), 152-185. 1.
서론
2.
본론
1) 시대의 변화에 따른 인재상
2) 현대 사회에서의 인재상
3) 새로운 인재상을 위해 사회와 개인이 대비
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한국생산성학회, 2009
김호정 / 벤처기업의 인적인프라 확충방안에 관한 연구, 조선대학교, 2005
이상천 외 2명 / 국내 벤처의 경영성과 영향요인 비교 분석에 관한 실증연구, 한국전자거래학회, 2008
임채윤 / 벤처기업 생존영향 요인분석, 과학기
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