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구명
유치원에서 만난 친구
분류
융판 자료
관련주제
유치원에서 만난 친구
연령
만3세
준비물
펠트지, 과자박스, 가위, 목공용 풀, 순간접착제, 활핀, 캐릭터인쇄종이 2장
제작과정
① 캐릭터를 각각의 낱개로 자른다.
② 낱개로 자른 종이들
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우리에게 무슨 말을 했니?
- 이 분들은 우리 유치원에서 어떤 일들을 하시니?
<전개>
유치원에 계시는 분들게 도움을 받은 경험에 대해서 이야기를 나눈다.
- 유치원에서도 우리를 도와주시는 분들이 있지? 위에 동영상에 나오신 분들을
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사용할 수 있다.
‘조작영역’에 배치할 수 있다. 교구명 : 안녕 자두야
분류 : 융판인형
관련주제 : 유치원과 친구
연령 : 만3세
교구명 : 우리는 바른생활친구들
분류 : 게임판
관련주제 : 유치원과 친구
연령 : 만5세
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우리 동네
대상연령
만 5세
대상인원
5명
주제/관련교육과정
조형영역(미술영역)
교육목표
카네이션 만들기를 통해 부모님께 감사한 마음을 기르고, 사랑하는 마음을 갖는다.
자료 (재료)
꽃종이. 빨대. 꽃 테이프. 스카치테이프. 가위
제시방
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5세]
제 목
★ 우리동네 꽃 알아보고 그림 그리기
활동 목표
우리 동네 에서 본 꽃을 알아보고 친구들에게 소개해 보고
그림으로 표현할 수 있다
보육과정
관련요소
사회관계영역 - 사회적 지식 - 지역사회에 관심 가지고 이해하기
예술경험
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주제관련 표상
6. 조화로운 화면 구성
7. 표상의 창의성
8. 표상과 언어의 연계성
Ⅵ. 논의 및 결론
A. 요약
첫째, ‘병아리’와‘나비’에 대한 과학적 개념 형성에 관한 현황 분석에 의하면, 동물 관찰 시 탐색-발견 중심의 교사 발문을 경험한
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5세 동화, 동요, 동시 활용 실태는 어떠한가?
2. 빈도수에 따른 유아문학 작품의 수준은 어떠한가?
연구대상으로 유아관련 잡지 2종류와 현장의 교육 계획안 5종류를 선정해 동화, 동요, 동시를 연령별, 주제별로 빈도수를 조사하고 빈도수가 높
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우리 사회에 꼭 필요한 기관 중에 하나가 될 것이다.
어린이라는 특정 이용자들에게 전문적인 정보 서비스를 해주는 어린이주제전문사서는 어린이도서관을 구성할 좋은 도서를 선정하고 구입하는 업무를 맡고, 전문지식과 풍부한 경험을 통
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관련, 일부 설문의 내용이 난해하고 내용이 비슷비슷해서 설문조사 자체가 어려웠다는 점을 부인할 수 없다.
그럼에도 불구하고 우리의 농촌 현실과 관련, 설문지에 나타난 여러 항목에서 다양한 연령대의 다양한 직업별로 일반인의 평균적
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주제
(1) 탐방 배경
(2) 탐방 목적
2. 창의적인 국내외 탐방활동 계획
(1) 말레이시아 탐방여행기간 및 탐방경비
(2) 탐방 활동계획서
3. 팀원 구성 및 개인 역량발전
4. 탐방 후 창의적인 국내 홍보 활동 계획
(1) 다문화 가정 자녀들 및
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관련 증명서, 실습, 책 소개 동영상 공모전 참가, 수인턴십 프로그램 참가 이력, 사회봉사 등의 커리어 묶음을 사진과 글을 적절히 섞어 포트폴리오를 만들어보았습니다. 목차
1.입사 후 포부 & 지원동기
2.성장 배경
3.성격의 장ㆍ단점
4.
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관련 증명서, 실습, 책 소개 동영상 공모전 참가, 수인턴십 프로그램 참가 이력, 사회봉사 등의 커리어 묶음을 사진과 글을 적절히 섞어 포트폴리오를 만들어보았습니다.
위와 같이 귀사에 입사를 희망하여, 위 기재 내용이 사실과 다른 경우
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우리의 미래, 그 미래를 함께 만들어가고 싶습니다."라는 신념을 가지고, 유치원 교사로서 아이들의 성장과 발달에 기여하고 싶습니다. 그들이 즐겁게 배우고 꿈을 키울 수 있도록, 따뜻한 마음으로 그들을 지지하고 함께하는 교사가 되고자
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우리은행 인턴으로 지원한 동기에 대하여 말씀해 주세요. [1000 Bytes 이내]
2. 희망직무/영업본부에 지원한 동기에 대하여 말씀해 주세요. [600 Bytes 이내]
3. 해당직무 수행에 필요한 역량/자질 3가지를 꼽아주세요. [100 Bytes 이내]
4. 관련 역량을
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우리은행에 지원한 동기는 무엇이며, 입행 후 지원한 부문에서 궁극적으로 이루고 싶은 꿈과 이를 위한 단기적인 계획은 무엇인지 기술해 주십시오.
2.최근 언론에 보도된 금융/경제/사회 이슈 중 지원부문과 관련된 주제를 선정하고, 그 이
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