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따른 배경은 남자보다 여자가, 봉사활동 경험유무에서는 ‘있다’가 친근감을 더 느끼고, 편견도 낮은 편이며, 사회적 거리감을 덜 느낀다고 본다.
따라서 봉사활동 경험여부에 따른 대학생들의 장애인식 및 태도 개선을 위해서는, 장애인에
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장애청소년들의 장애인에 대한 태도에 관한 연구”.
박은경. 2005. “정신지체장애인에 대한 대학생의 태도 연구”. 계명대학교 여성학대 학원 석사학위논문.
윤화숙. 2007. “통합교육을 실시하는 초등학교 학생의 장애학생에 대한 인식” 대
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사회복지 조직들이 대학생 자원봉사자들을 활용하고 있는데 대학생 자원봉사자들은 여러 가지 측면에서 일반 자원봉사자들과 구별되는 특성이 있음을 지적한다.
첫째, 대학생들은 이전 자원봉사활동 경험이 적다.
둘째, 참여 동기에 있어서
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장애 모의체험을 해보았다.
⑤
④
③
②
①
Ⅴ. 결론 및 제언
본 연구는 사회복지전공 대학생들이 장애인에 대해 어떠한 태도를 가지는 지를 파악하여 이를 기초로 대학생들로 하여금 장애인에 대한 편견을 감소시키고 올바른 인식 및 태도를
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사회복지사의 위치와 역할
2.부족한 부분과 계선 되어야할 부분
참고문헌
장애인복지개론, 남상만 외 공저, 홍익재
장애인과 사회복지실천, 오혜경 저
http://www.kepad.or.kr/ 1장 직업재활 이론
1. 개념
2. 이념
3. 대상
4. 원칙
5. 법적 근거
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