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전기공학개론, 피어슨 에듀케이션 코리아
송재복, 선우명호, 채장범(1997), 전기전자공학 개론(상권), 반도출판사
자동차부품연구원(2005), 자동차 산업의 현황과 기술개발동향 Ⅰ. 자원공학기술자
1. 작업환경
2. 직업의 특성
3. 교육훈련
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자소서 2
1. 자신이 '모빌리티 기술인력'이라고 생각하는 이유와 남들과 차별화된 본인만의 강점을 기술해 주십시오.
2. 협업을 통해서 문제를 해결해 본 경험과 그 과정에서 느꼈던 본인 성격의 단점, 이를 극복하기 위한 노력을 말씀해 주세
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자기소개서(합격 자소서)
1. 지원 동기 및 전공 관련 역량
2, 고교 재학 중 활동 경험 (고교 재학 중 참여한 교내 활동(탐구, 자율/자치, 진로, 기타) 중 3개를 선택하여 작성하십시오. 자신에게 가장 큰 영향을 주었던 활동 하나를 선택하여 동
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전기전자공학부
(1) 지망동기
저는 유한공업고등학교 전자기계과, 충주대학교 전기전자공학과에서 전기와 전자에 대한 공부를 6년간 해 왔습니다. 물론 유익하고 즐거운 학업이었지만, 그 시간동안 쭉 지워지지 않았던 단 한 가지의 의문을
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공학, 전기전자공학등이 흡수되고 있다. 이러한 학문간 구별 이 불분명해지고있는데 이를 통섭이라 한다. 이러한 통섭이 중요시 되는 학문의 요구는 대학의 풍토에도 반영되어 자율전공학부 등이 여러 대학에서 설립되었고, 자율 전공대학원
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