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교육(지식교육)과 도학교육(인간교육)의 관계를 밝히고 있다. 여기에서의 도학교육은 마음을 닦는 교육을 의미한다고 할 수 있다. 일찍이 소태산 대종사께서 마음 닦는 공부가 모든 공부의 근본이 됨을 강조하신 바와 같이 원불교 교리는 한
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  • 등록일 2009.10.11
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인간의 욕구에 대한 개념은 인간에 대한 이해를 통해 인간과 교육에 유용하게 적용할 수 있을 뿐만 아니라 우리의 전문적 실천의 목적 설정을 하는데도 확고한 이론적 기초를 제공해 준다는데 그 의의가 매우 크다고 할 수 있다. Ⅳ. 참고 문
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  • 등록일 2022.09.04
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교육엮음 - 창의적인 수업 아이디어 56가지, 우리교육 참교육을 위한 전국 학부모회, 1998 한국교육연구소 - 참교육 그 이해와 오해, 서울 : 내일을 여는 책, 1993 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 참교육의 특성 1. 민족?민주?인간화교육은 일종의 공동체주의(
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교육의 역사 Ⅴ. 객관주의의 기초 1. 행동주의 학습이론들 2. 파블로프의 고전적 조건형성 이론(Classical conditioning theory) 1) 조건형성 정의 2) Pavlov의 고전적 조건형성 과정 Ⅵ. 구성주의의 기초 Ⅶ. 객관주의의 구성주의에 대한 도전
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교육 접근에 관한 연구”, 경성대학원 석사학위 논문. 학회지 박인숙(1973), “Hutchins, Robert Maynard에 대한 보고서”, 교육연구, Vol.41, 이화여자대학교 사범대학 교육학과. 김미경(1992), “마리땡의 인간관과 교육”, 硏究論集, Vol.23, 이화여자대학
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  • 등록일 2009.08.14
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논문 583건

교육청 또한 별 다른 해결책을 내놓지 못하고 있는 실정이다. 이에 본 연구에서는 학교 폭력의 대처방안으로 다음과 같이 제시하였으며, 요약하면 다음과 같다. 우선적으로 가정에서의 대처방안으로, 가정의 인간적 윤리적 교육 기능을 회복
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  • 발행일 2012.03.18
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인간과복지. 한국청소년학회(1999). 청소년학총론, 서울: 양서원. 제1장 서론 ……………………………………………………………………… 1 제1절 연구의 필요성 및 목적 제2절 연구문제 제3절 연구의 제한점 제2장 이론적 배경
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  • 발행일 2009.10.29
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  • 저자
변수의 정의-----------------------------------------------30 <표8> 조사 대상-------------------------------------------------32 <표9> 일반특성 정의---------------------------------------------34 <표10> 일반적인특성---------------------------------------
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
변수의 정의-----------------------------------------------30 <표8> 조사 대상-------------------------------------------------32 <표9> 일반특성 정의---------------------------------------------34 <표10> 일반적인특성---------------------------------------------
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  • 발행일 2009.07.31
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교육중 가정에서 배워야 할 가정교육과 학교에서 배워야 할 학교교육. 그리고 사회에서 배우는 사회적 교육이 있을 것이다. 태권도는 이러한 세 가지 교육을 모두 할 수 있는 교육적 가치를 가지고 있다고 본다. 가정의 예절을 태권도를 배우
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  • 발행일 2010.07.03
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취업자료 2,496건

정의는 무엇이며, 왜 그렇게 생각하는지 서술하시오. (1200 byte 미만) 3. 귀하가 팀의 일원이었던 경험(회사,학교,기타 과외 활동) 중에서, 팀 내의 다른 일원과 있었던 갈등에 대하여 서술하시오. 그러한 갈등에 대하여 어떻게 대처하였으며, 그
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  • 등록일 2009.04.02
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교육대학원 국어교육전공 학업계획서 1) 지원동기 2) 학업계획 3) 학위 취득 후 계획 2. 고려대 대학원 생명공학과 의약생명공학전공 학업계획서 3. 연세대 대학원 사학과 서양사전공 대학원 학업계획서 1) 지원동기 2) 학업계
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  • 등록일 2013.10.01
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  • 직종구분 기타
정의를 구현하는 학생이 될 것을 약속드립니다. 5. 면접질문기출문제 지원 학과 관련 사회 이슈에 대해 말해보라. 지원 분야 목표와 미래 비전을 말해보라. 성장과정을 말해보라. 지원 학과에서 어떤 공부를 하는지 아는가? 고등학교 공부 중
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  • 등록일 2015.07.10
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  • 직종구분 기타
교육제도의 문제점이 무엇인지 말하시오. 9. 건축공학과 과학자와 기술자들이 대접받는 이유와 우리나라 과학자와 기술자들이 합당한 대우를 받고 있다고 생각하는지 말하시오. 네트워크를 통해 정상적인 인간관계 정립이 가능한지 말하시
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
인간의 심리를 빠르게 파악하고 이해하며 공감을 해주는 제 재주로 군대내의 병사들의 고민을 경청하고 도움의 손길을 내미는 세심함을 발휘할 것이며 훗날 병사들의 건강뿐만 아니라 정신적인 건강부분까지 헤아려 강한 군인을 육성하는
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  • 등록일 2021.08.13
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