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프로그램에 관련한 질문
1. 프로그램이 내담자 스스로의 리더십을 갖게 하는가?
▶학교 시간표를 아이들이 직접 짜는 등 대부분의 프로그램에서 아이들이 자신들의 상황과 능력에 맞추어 진행하고 있다. 따라서 리더십을 갖게 한다고 생각한
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중학교(울산)
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원광종합사회복지관
이리공업고등학교(익산)
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과천시
청소년상담실
2003-현재
과천시청
과천관문초등학교
청소년 상담실에서 학교사회복지사를 채용하여 단위학교에 파견함
과천문원중학교
과천중앙고등학교
소 계
10개교
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중학교, 효창운동장, 과천문원, 수원시 매탄공원,성남종합운동장, 수원수성중학교, 과천관문, 우장산공원구장, 서수원산업단지, 수원월드컵보조구장, 대치유수지공원, 김포공설운동장, 동양미래대학, 백운공원, 천마공원, 강북구민운동장,
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과천 관내 초등학생을 대상으로 “평화감수성교육”을 연중 상시적으로 실시하고, 학생들의 사회성 훈련을 실시하며 과천시 자원봉사센터와 연계하여 문원중학교 학생을 대상으로 학교폭력 예방교육을 실시한다. 청소년 인권을 위한 인권
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(1순위×3점
+ 2순위×2점 + 1순위×1점)를 주어 계산하여 알아보았다.
중학교 발명교실이 설치된 35개교의 발명교실 담당교사 35명에게 질문지를
발송하여 35부를 회수하여 34부를 Windows용 SPSS 10.0 프로그램을 사용하
여 통계분석 하였다.
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프로그램 평가론. 서울: 원미사.
서현경 (2008). 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안.
오성삼, 구병두 (1999). 메타분석을 통한 한국형 학업성취 관련변인의 탐색. 교육학연구, 37(4), 99-122.
이주리 (2009). 수
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프로그램 평가론, 서울: 원미사.
서현경(2008), 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안
이화진(1998), 개인차를 고려한 교수·학습 및 평가 방안 연구 : 초등학교 도덕, 실과, 체육, 음악, 미술 교과를 중심으
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문원, 1996.
김정행, 「유도개론」, 대한유도대학 출판부, 1986.
김의영, 「합기도」, 도서출판 금광, 1989.
대한태권도협회, 「태권도 교본」, 대한태권도협회출판부, 1975.
논문
배남헌, 「요인 위해자에 대한 경호대응방안 연구」, 한국체대, 사회
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프로그램 이용 노인의 만족도에 관한 연구”. 대구대학교 석사학위논문.
박재간(1998). “경로당 운영의 실태 및 정책방향”. 노인복지정책연구. 제2권 제4호. 한국노인문제연구소.
박현옥(2004). “경로당 운영 실태와 활성화 방안에 관한 연구
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한 ○○○○대에서 시행하는 찾아가는 환경교실 보조강사와 방과후 수업을 진행하면서 학생들과 실험을 통해 공감대를 형성하였고, 겨울방학동안 ○○중학교에서 즐거운 과학반이라는 프로그램을 진행하면서 수업에 대한 연구를 하였습니
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프로그램 기획 및 실행
이와 같은 목표와 세부 계획을 바탕으로, 저는 국립과천과학관 과학해설사로서 관람객에게 과학에 대한 흥미와 이해를 높이고, 과학문화 확산에 기여하며, 끊임없는 자기계발과 협업을 통해 전문성과 창의성을 갖춘
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중학교가 제시하는 더 나은 안전건강 교육활동에 한 발 더 다가서기 위해 안전한 교육환경을 책임지겠다는 보건 교육자로 성장해 나가고 싶습니다. 이번 지원을 통해 OO중학교에서 근무하게 된다면 OO중학교의 건학이념을 빠르게 습득해 내어
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프로그램을 개발하여 학생들이 즐겁게 참여할 수 있도록 하여, 학교 체육교육의 질을 높이는 데 기여하고 싶습니다. 체육교사자기소개서 헬스지도경험 체육교사 합격자기소개서 중학교 초등체육교사 자소서,방과후체육교사 자기소개서
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것은 물론, 일의 흐름과 맥락을 파악하고 선배의 업무를 보조하며 조직에 보탬이 되는 인턴이 되겠습니다. 스스로 업무를 찾고 질문하며, 매일 성장하겠습니다. 2025 과천도시공사 업무직(청년인턴) 자기소개서 지원서와 면접자료
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