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관찰을 통해 문제를 정확하게 진단하고 아동의 주변 환경을 파악하여 문제의 원인을 발견하고 그를 해결해 낼 수 있도록 해야 할 것이다. 아동은 아직 성격과 성향이 완전하게 형성되지 않았기 때문에 사회적인 문제라고 할 수 있을 만한 행
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견해에서 인간의 공간성에 대한 포괄적 견해가 인간과 환경간에 조화로운 관계로, 단순히 물리적 접근이 아닌 심리적, 사회적 현상과 더불어 보다 다면적인 접근의 해결을 요구 하고 있는 것이다.
<참고문헌>
H. klotz , 양동양 역 , 현대 건
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견해
(4) 경험과 학습 요인에 대한 나의 견해
2. 반두라(Bandura)가 제시한 '삼원적 상호결정론 모델(triadic reciprocity model)'과 '관찰학습의 과정'을 정리하고, 각각에 대한 자신의 견해(또는 경험)를 구체적으로 작성하세요. (15점)
1) 반두라(Bandura
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점
2) 이문화 간 의사소통의 관점
3. 의사소통장애의 특성
1) 언어발달장애
2) 조음ㆍ음운장애
3) 유창성(말더
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견해
3. 결 론
Ⅱ. ① 지적장애, ② 자폐성장애, ③ 시각장애, ④ 청각장애, ⑤ 정서 및 행동장애, ⑥ 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 서론-본
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