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활동계획서
활동명 : 명화감상과 점묘법을 이용한 미술활동
대상연령 : 5세이상
화법 : 점묘법
활동준비물
활동목표
활동시 유의사항
활동내용 : 도입
전개
마무리 1.표지, 2.그랑자트섬의일요일오후작품감상, 3.화가"조르주피에르
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그랑자트섬의 오후’을 보여주며 선생님이 설명한다.
이 그림에는 많은 사람들이 있어요,
동물도 보이네요. 여러분들이 좋아하는 강아지에요.
강도 보이네요. 배에서 노를 젓는 사람들도 있어요.
사람들이 비도 안 오는데 우산을 썼내요.
사
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그랑자트섬의 일요일오후> <아스니에르에서 미역을 감는 사람들>
<여인의 포즈> <서커스의 파라드>
<서커스> <샤의춤>
교수님..사진 자료는 미리 보기에서 보기가 가능합니다..^^;;; 1. 서론
2. 신인상주의 개념과
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) 화가와 작품 사례
1. 쇠라 (Georges Seurat 1859-1891)
1) 미역감는 사람들
2) 일요일오후의 그랑자트섬
3) 퍼레이드
2. 시냑 (Paul Signac 1863-1935)
Ⅳ. 후기인상주의미술(후기인상파) 작가와 작품 사례
1. 세잔
2. 반 고호
3. 고갱
참고문헌
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오후의 그랑자트섬
3. 퍼레이드
Ⅵ. 후기인상주의화가 빈센트 반 고흐
1. 1881- 농부, 네델란드 풍경
2. 1886 파리
3. 1888 아를르 - 가장 왕성한 시기
4. 1889 생레미
Ⅶ. 후기인상주의화가 폴 세잔(폴 세잔느)
Ⅷ. 후기인상주의화가 폴 고갱
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