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놀이의 유형에 따른 놀이 수업 사례, 한국초등미술교육학회
▷ 허승환(2012), 아이의 마음을 치유하는 토닥토닥 심성놀이, 즐거운학교 Ⅰ. 수업집중놀이 사례1 글자놀이
1. 교과서 글자 찾기 놀이
2. 집단 가위바위보
3. 물건의 용도 많이
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를 비밀스럽게 쓰고 볼 수 있어서 언어에 대한 흥미가 높아 질 수 있다
*먹지를 바꿀 때 규격에 맞게 잘라서 넣음
놀이지도
교구사진1
♥비밀글자 놀이 판 ♥ 그림 카드
♥ 비밀놀이글자판 ♥ 그림카드들
♥놀이 판에 그림카드와 그림에 맞는
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놀이 글자놀이 지도자료
ⅱ. 교육부(2000), 국어 1-1·2-1·3-1 초등학교 교사용 지도서, 서울 : 대한 교과주식회사
ⅲ. 남미영 외 2인(1985), 초기 독서 능력 신장을 위한 연구, 한국교육개발원
ⅳ. 안윤숙(1996), 역할놀이 수업이 아동의 대인 인지적 문
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놀이 글자놀이 지도자료
* 김광해(1993), 국어어휘론 개설, 집문당
* 국어연구소(1987), 국민학교 교육용어휘(4, 5, 6학년용), 국어연구소
* 심은정(1999), 초등학교 영어 어휘학습에서 상황맥락 학습전략이 학업성취와 학습불안에 미치는 효과, 서강
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우뚱하며 “선생님 근데 잘 모르겠어요＂라고 이야기 한다
6월
일상생활
자석글자놀이를 위해 앉는다. 자석글자로 자신의 이름을 조합하여 만들며 “내 이름 알아요. 나 할 수 있어요.” 라고 이야기하며 글자 자석을 붙인다. 다 붙이고 교사
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놀이로 구성되어 있고, 이로 인해 교사들은 교육과정 상의 대부분의 시간을 아동들의 놀이에 나타난 사회관계를 보는 데 노출될 수밖에 없었던 것이다.
물론 교사들의 간파가 반드시 저항으로만 이어진 것은 아니었다. 교사들은 수나 글자
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글자를 쓰고 싶어 하는 영아는 교사가 도움을 주었고 친구뿐만 아니라 다른반 선생님, 조리사 등 도움을 받았던 분들께도 편지를 쓰며 놀이를 확장하였고 완성된 편지는 친구나 선생님 조리사 선생님등에게 전달하며 고마운 마음을 전달해
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글자를 읽게 되고 발표력이 향상될 것이다.
마. 프로젝트 접근법 적용을 통해 교사의 교수·학습 방법이 발달될 것이다.
바. 혼합 연령으로 구성된 소그룹 활동 시 에도 수준별 교육이 이루어질 것이다.
사. 소그룹 활동으로 집단에 대한 소속
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글자수 공백포함 800자 이내
1. 귀하가 회사를 선택하는 기준은 무엇이며 왜 그 기준에 에뛰드가 적합한지 기술하세요.
2. 에뛰드는 전 세계에 즐겁고 달콤한 화장놀이 문화를 전파한다는 소명을 가지고 있습니다. 이 소명 달성을 위해 본인
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놀이를 한다는 생각으로 가게일을 도왔던 것 같습니다. 하지만 지금 생각해 보면 저는 꽤나 유능한 꼬마판매원이었던 것 같습니다. 거리에서 주워온 작은 선반 2개를 아버지께 페인트 칠해달라고 말씀드려 나름대로 구색을 갖춘 뒤 가게 입구
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놀이를 한다는 생각으로 가게일을 도왔던 것 같습니다. 하지만 지금 생각해 보면 저는 꽤나 유능한 꼬마판매원이었던 것 같습니다. 거리에서 주워온 작은 선반 2개를 아버지께 페인트 칠해달라고 말씀드려 나름대로 구색을 갖춘 뒤 가게 입구
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놀이를 주도하기도 하였습니다. 1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 추진력 있는 자립심과 강한 책임감을 차분히 배운 시간들…
3. 성격소개 - 성실함과 유연한 사고방식으로…
4. 학창시절 - 미래를 향한 저만의 준비들…
5. 경력사항 -
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놀이를 주도하기도 하였습니다. 1. 들어가는 말
2. 성장과정 - 소중한 가르침을 제 것으로 소화...
3. 성격소개 - 진심을 그대로 전해주는 솔직 담백함...
4. 학창시절 - 내일을 위한 작은 준비들...
5. 경력사항 - 차별적인 저만의 노하
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