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난 수업이란 핑계로 연극을 보는 것도 싫지 않다. 이번에 본 공연은 시간 때 맞추어 급히 선택한 것이라 내용에 대해서는 자신은 없었다. 제목은 ‘난 땅에서 난다’ 무슨 의미일까..하지만 별 생각 없이 공연장으로 들어 갔다. 아주 작은 무대
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연극의 개념
Ⅲ. 교육연극의 종류
Ⅳ. 교육연극의 배경
Ⅴ. 교육연극의 순서
1. 감각열기 과정에 적용
2. 주요활동 과정에 적용
3. 마무리 과정에 적용
Ⅵ. 교육연극의 수업내용
1. 대형조각 만들기
2. 조각전달하기
3. 얼음
4. 말로
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연극 ‘날 보러와요’
영화 ‘살인의 추억’
제목
여러 방면으로 해석 가능
영화 내용과 일치
처음부분
충격으로 중풍이 온 반장에게 박기자가 오면서 시작
사건이 일어난 일부터 시작
쑥다방 미쓰리
약방의 감초. 멜로적 느낌
주제와 연관성
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난다.
(2) 주요 인물 간의 관계
<폭풍의 언덕>의 주인공은 히스클리프이며, 다른 등장인물들과의 관계가 이 소설의 주요 내용이다. 주요 인물과의 관계에 대한 간략한 요약한다. I. 서론 1
II. 본론 2
1. 줄거리 요약 및 주요 인물 간
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난 하트도 그리고 리본도 그릴거야 ” 라고 한다. (10/2)
역할영역에서 놀이하는 서은이 옆으로 친구가 온다. "너 이거 놀게? 알겠어" 라고 말한 뒤 자신이 놀이하던 것을 정리하고 일어선다. (10/22)
귀가 준비를 하며 친구들과 함꼐 앉아 있다. 서
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연극의 주인공이 된 듯 사랑이라는 이름으로 이리저리 뛰어다니는 동안, 빌헬름은 책 안에서 그 공연을 바라보았다. 빌헬름이 조언으로 던져준 장황하고도 낭만적인 시구들, 그 속에서 나에게 받아들여진 사랑의 관념들... 빌헬름의 성장의
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