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악화시키는데 영향을 줍니다. 이상행동
(1) 주의산만하고 충동적이며 지나치게 활동이 많은 아이
(2) 부수적인 문제들
3) 진단할 때 유의할 점
(4) 유병율과 경과
(1) 뇌기능의 문제인가?
(2) 심리사회적인 환경과 양육방식
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뇌의 구조와 사이코패스의 뇌
3. 사이코패스 뇌의 특징
4. 유전자는 어떻게 행동에 영향을 미칠까?
5. 사이코패스는 태어나는가? 만들어 지는가?
6. 괴물이 드디어 세상에 드러나다
7. 사이코패스도 사랑할 수 있을까?
8. 나 자신(사이코패스)
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행동 형성
행동수정과 실제 적용
4. 인지적 관점
인지심리학의 발전
정보처리이론의 핵심 개념
피아제의 인지발달이론
스키마와 인지구조의 영향
인지적 접근의 현대적 적용
5. 생물학적/진화론적 관점
뇌와 행동의 관계
유전적 요
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뇌손상에 의한 뇌기능 장애: 학습장애 아동들 중에는 뇌성마비, 간질, 신경계의 감염, 그리고 뇌손상을 받은 경우가 많았으며, 뇌 파검사에서 높은 빈도의 비정상 뇌파가 보고되고 있다.
2. 뇌의 성숙 지연
3. 유전적 요인: 읽기장애를 가진 부
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짧은문장,한번에한가지씩질문,천천히말하고반응살핌
⑶일몰증후군:오후되면상태나빠짐(밤에불켜둘것)
⑷부적절한성적행동:성적행동증가=뇌손상. 원인과이유확인.
⑸공격적 난폭행동:(욕구불만일경우가많음)
⑹비명,고함,반복행동
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