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대상자에게 부담을 주거나, 그들의 문제를 해결하지 못할 수 있다. 따라서 사회복지사들은 지속적인 문화적 역량 개발이 필요하며, 다양한 문화에 대한 열린 마음과 학습을 지속해야 한다. 또한, 문화적 다양성을 인정하는 실천은 단기적인
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구축하는 데 일조합니다. <목 차>
1. 사회복지실천의 개념 정의
2. 사회복지 실천 대상자의 다양성과 특성
3. 현장에서 마주치는 주요 문제점들
4. 사회복지사의 다양한 역할과 책임
5. 사회복지 실천을 위한 정책과 시스템의 개선 방향
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대상자의 다양성과 조사 환경의 불확실성은 실험적 연구와 같은 객관성과 통제성을 확보하는 데 어려움을 준다. 그러나 이러한 현실적 제약이 조사연구의 필요성을 부정하는 이유가 되어서는 안 된다. 오히려 현장의 복잡성과 불확실성이 존
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, 2012 1. 자활사업 및 지역자활센터의 개념
2. 지역자활센터의 연혁 및 운영원칙
3. 지역자활센터의 설치현황
4.자활사업의 대상자 선정
5.자활사업의 내용
6. 한국지역자활센터협회
7.경북안동지역자활센터
자활사업프로그램
-출처
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배치된 특수교육 대상자에 대한 지원대책 수립
가정병원시설 내 장애아동의 재택 순회 교육 강화 및 학교교육 기회확대 제공 대책 수립 제1장 학급 구성원의 다양성 이해 및 통합교육의 개념화
제2장 특수교육의 기본 개념 및 현황
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