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활동에 몰입하고 있다.
이와 같은 현상을 긍정적으로 받아들이기 위해서는 보다 적극적인 참여를 통한 다양한 여가형태의 경험을 바탕으로, 개개인에게는 도전적이고 모험적인 활동을 통하여 성취감을 느낄 수 있으며, 이는 행복한 삶을 향
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결정된 의사에 따르도록 운동 정신을 강조한다. 경쟁적이며 도전적인 활동이 요구되는 조직화된 활동으로 자신과 타인의 안전을 고려하여 활동하게 하고, 훌륭한 게임을 많이 관람하도록 한다.
III. 결 론
우리나라에서는 이미 오래전에 현
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활동은 개인이 목표 달성을 통한 성취감을 경험하게 하는 중요한 수단이다. 새로운 기술을 배우거나 도전적인 목표를 달성했을 때 느끼는 자아성취감은 스트레스 해소뿐만 아니라 삶의 만족도도 높여준다. 특히 이런 성취감은 자기 효능감을
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활동을 시작하고 또 지도하는 것은 자원봉사자에 있어서 보람되고 도전적인 기능이 될 것이다.
다른 나라의 단체와 정보 및 의견교환을 시도하는 것은 실천 가능한 사업이며, 또한 의미 있는 일이라는 사실이 실증되고 있지만 아직 대부분의
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도전적인 과제를 정해주고 그들이 그것을 스스로 수행하도록 모든 권한을 학습자들에게 위임한다.
Ⅹ. 결론
결론으로 7차 교육과정에서의 재량활동이 갖는 가장 중요한 의미는 고시 문서로서의 교육과정\'의 성격과 기능에 대한 시각 변화를
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