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는 상황에서 자기가 목적한 바를 이룬다는 것은 점차 어려운 과제가 되어가고 있다. 이런 환경에서 어떻게 하면 아이가 배움에 흥미를 잃지 않게 할 수 있을까? 그 힘은 바로 스스로 하려는 동기에 있었다. 특히 아이들은 원하는 것을 할 때 실
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배움의 씨앗\'에서는 무엇이 아이들간 배우고자 하는 \'동기\'의 차이를 만들어내는지 규명한다. 생후 9개월된 아기를 대상으로 하는 가짜칭찬 구별 실험, 초등학생 대상의 문제 원인 찾기 실험 등이 활용된다.
5부 \'행복한 아이 프로젝트\'에
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위해 한번쯤은 보고 잘못된것을 바로 잡으면서 건강하고 올바르게 아이를 키울 수 있었으면 좋겠다. 퍼펙트베이비 1부 태아프로그래밍
2부 감정조절능력
3부 공감, 인간관계의 뿌리
4부 공감, 배움의 씨앗
5부 행복한 아이 프로젝트
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주인의식을 가지고 적극적이고 열정적으로, 책에서 말하는 매복의 자세로 임하는 나에게 가장 절실히 필요한 정신이라는 생각이 들었다.
모든 경험과 배움의 씨앗을 틔워서 늠름하고 실한 결실을 이루어가는 사람이 되고 싶다.
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배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권
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