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보충 예제 1
다음 중 자몽(grapefruit)에 대하여 올바르게 기술한 것은?
(a) 순수한 화합물이다.
(b) 여러 화합물의 균일 혼합물이다.
(c) 여러 화합물의 불균일 혼합물이다.
(d) 여러 원소와 화합물의 불균일 혼합물이다.
(e) 한 가지 화합물이 여
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보충분단은 대단원이 끝나고 그 동안 학습 내용을 소화하지 못한 학생들에 반복학습을 하게 하는 방법으로, 각 교실에 있는 ICT기자재를 사용하여 정리학습으로 보완한다. 이 시간은 기본 학습 내용을 복습하므로 핵심적인 사항을 예제와 함
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보충 설명을 한다.
예제3번을 학생들에게 소개한다.
주어진 문제에서는 합의기호 로 나타낸 수열을 부분분수를 이용하여 계산할 수 있도록 한다.
문제7번(1),(2)을 학생들에게 질문한다.
즉, 문제를 풀어서 여러 가지 수열의 합을 확인한다. 학
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예제2] ,의 일반항은?
(풀이)
-23-
[의 형태]
① 이면 등차수열
② 이면 등비수열
을
변형하여
라 두면
[
의 형태]
에서
로 두면
이라두면
[예제 3] 귀납적으로 정의된 다음 수열의 일반항을 구하여라.
(풀이)
(1) 을
로 변형하면
즉
이라 놓으면
(
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예제 1], [예제 2], [예제 3]을 칠판에 풀며 설명한다.
◑몇 명 학생들을 지명하여 나와서 풀어보도록 한다.
◑수준별 학습지를 나눠준다.
◐교사는 순회지도하며 개별질문하는 학생들에게 보충설명을 해준다.
▶수준별 학습지는 기본문제를 먼
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보충역( )
기 간
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면제사유
군별 / 병과 / 계급
/ /
신 장
cm
체 중
kg
혈액형
형
시 력
/
자격증 및 외국어사항
자격증명
외국어명
취득일
회화수준
발행처
공인점수
가족사항 및 참고사항
관 계
성 명
나 이
학 력
직 업
참
고
사
항
상기 내용은 사
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