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있는 시설이 부족
3. 복지관이나 지역사회시설을 이용하는데 대한 한계점
4. 여가활동을 하는데 도움을 줄 수 있는 도우미나 자원봉사자들의 부족
5. 여가활동에 필요한 지식습득의 부족
복지관에서 이루어지고 있는 여가활동들
(사례1) 실
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있는 고유업무의 현황을 살펴보면, 전반적으로 법적 규정에 부합하는 업무를 수행하고 있으나 기관의 특성이나 지역적 여건에 따라 고유업무 수행의 양상이 다르게 나타나고 있다. 본인의 관찰에 따르면, 대부분의 사회복지사들이 자신의 전
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복지관과 한터, 보호작업시설로 실로암시각장애인복지관과 전북보성원, 직업훈련소로 충북광화원이 있는 정도이며, 주로 안마와 텔레마케팅 직종 위주로 고용과 훈련이 이루어지고 있는 실정이다. 또한 전체 보호작업 시설에 있어 시각장애
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여가 이루어질 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
김춘강, 인성교육을 바탕으로 한 봉사활동의 내실화 방안, 한국교총, 1997
부산광역시교육청, 학생 봉사활동 운영지침, 부산, 2001
서울YMCA, 21세기 한국 청소년상과 바른 청소년 운동, 1994
주
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활동들로 이루어지고 있다. 주별로 집 찾아가기나, 여가활동, 현장학습, 요리실습 등 다양하게 이루어지고 있다.
② 우리 복지관의 장애아동 프로그램의 약점은?
☞ 정해진 예산이 있으므로 더 좋은것이나 여러 가지를 다양하게 할 수 있는
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