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이론의 한국적 수용과 대안적 접근,” 『국제정치논총』 Vol.42, No.4, 한국국제정치학회, 2002.
박선원, “북핵 위기해결을 위한 신정부의 전략: 다각적, 중층적 해법의 추진,” 『국가전략』 9권 1호, 세종연구소, 2003.
박성호, “구성주의 국제정
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북핵위기와 한반도 평화』,동아시아연구원, 2006.
한나라당, “일류국가 희망공동체 대한민국”, 북마크, 2007.
한나라당, 이명박 대통령 후보 공약집, 2007
홍완석, 『21세기 한국 왜 러시아인가?』삼성경제연구소, 2005 제 1장. 서론---------------
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북핵보유선언: 향후 정세전망과 우리의 정책방향\". 서울: 통일연구원
한연환. 2004. \"북한의 핵문제에 따른 미국의 안보정책 변화\". 대전: 대전대 경영행정사회복지대학원.
최용환. 2003. \"북한의 대미 비대칭 억지강제 전략: 핵과 미사일 사례
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이론과 구체적인 방법론으로 구성주의 이론을 적용한 멀티미디어 활용 교실 수업의 절차적 단계를 제시하고자 하였다. 이것은 하나의 가능성을 제시한 것이며, 향후 교사의 다양한 현장 연구와 창의적인 방법의 개발과 적용에 따라 더욱 효
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구성주의와 실재론적 설명모델 -사회학적 설명가능성에 대한 논쟁, 서강대 문학 석사논문.
이정모 외(1998), 인지심리학의 제문제(II):언어와 인지, 학지사.
조연주 외(1997), 구성주의와 교육, 학지사.
최현섭 외(1995), 국어교육학의 이론화 탐색,
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북핵의 의미 …………………………………………………………16
2.3 이론적 배경과 분석 틀 ………………………………………………………………26
제3장 1차 북핵위기와 클린턴 정부의 외교정책 …………………………………………37
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이론적 배경
1. 위기에 대한 이해
2. 중년기 특성과 중년기 위기
3. 생활만족도
4. 선행연구
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 모형
2. 연구 가설
3. 연구 대상
4. 조사도구 및 설문지 구성
5. 분석 방법
Ⅳ. 결과 분석
-ⅲ-
1. 주
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조사연구』, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004.
명경숙, 『유아의 신체활동에 대한 유아교사의 인식 및 요구』. 동의대학교 대학원 석사학위논문, 2013.
박은지,『유아체육활동에 대한 일반교사 및 특수교사의 인식 연구: 서울 및
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조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
1. 예비유아교사의 스트레스 요인별 수준
2. 예비유아교사의 학년에 따른 스트레스 요인별 수준의 차이
3. 예비유아교사의 스트레스 요인별 관련성
Ⅳ. 논의 및 결론
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이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원
이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사
조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과
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위기 대응 체계
-강사 인력 부족 시 대체 강사 확보 및 비상 교육 계획 마련
-안전사고 발생 시 비상 대응 체계 및 보상 제도 구축
-자연재해, 전염병 등 비상 상황 발생 시 원격 교육 체계 가동
이러한 계획을 통해 지속적인 프로그램 개선과 완
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위기를 조성함으로써 갈등을 효과적으로 해결했습니다.
Q9. 공공기관에서 일할 때 가장 중요한 자세는 무엇이라 생각하나요?
투명성과 책임감이라고 생각합니다. 국민의 신뢰를 바탕으로 공공의 이익을 실현하는 기관이므로 모든 업무를 공
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이론적 근거에 기반해 검증할 수 있도록 관련 자료를 함께 조사하고 분석하는 과정을 주도했습니다. 경쟁사 사례, 산업 트렌드, 회계 기준 등을 비교하며 팀원들과 공유해, 모두가 납득할 수 있는 공통의 판단 기준을 마련하는 데 힘썼습니다.
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이론 및 공중보건학 (1~50) 19
? 의료관계법규 및 행정지식 (51~100) 21
? 면접용 인성·상황형 예상질문 (101~150) 24
? 입사 준비전 알아야 할 주요 쟁점들 26
? 복합적인 변화 속에서 나만의 길 찾기 26
? 서론: 의료기관, 단순한 일터 그 이상의 의미
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결정을 내리는 데 중요한 역할을 했습니다. 자기 소개서
- 우리은행 -
1. 지원 동기 및 입사 후 포부
2. 학업 및 전문성
3. 경력 및 경험
4. 강점 및 약점
5. 인성 및 가치관
6. 해결한 문제나 위기 관리
7. 특별한 성취나 이룬 성과
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