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불연속성과 연속성을 살펴보았다. 먼저 불연속성을 다루면서 성례와 말씀의 관계, 성례의 수, 세례의 유효성 등을 다루었다. 연속성의 측면에서는 하나님나라 공동체의 미리 맛봄과 은혜의 수단으로써의 성만찬 등을 언급했다. 글의 서두에
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불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 본인의 주장을 기술했다. 발달 쟁점의 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적 시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에서 각각 견해의 차
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험의 중요성에 대해 하나를 선택해서 본인의 주장을 기술하였다. 발달 쟁점의 주제인 유전과 환경, 성숙과 학습, 연속성과 불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성에서 견해 차이는 어느 이론에 근거하여 주장하는 논거인가에
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불연속성, 결정적시기, 초기 경험과 후기경험의 중요성을 볼 때, 어느 한쪽만이 발달에 유의한 영향을 미치는 것이 아니라 모두가 발달에 영향을 미친다는 생각이 들고, 어떻게 상호작용을 하고, 어떻게 좋게 발달할지에 대해서 고민을 해야
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불연속성
의미 변화에서 변화 여부를 판단하는 기준에 대한 문제는 비교 대상 설정과 관련된다. 비교의 문제는 변화를 판단하는 중요한 준거가 되기 때문이다. 변화의 단계를 설정할 때 중요한 것은 중간 단계의 유무이다.
ㄱ. 須達이 지
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