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, 생쥐, 참새, 토끼는 신나게 놀았습니다.
(3) 동화의 내용을 회상한다.
-동화의 내용을 기억하면서 순서대로 이야기해 본다.
T: 숲 속에 무슨 일이 생겼지요?
C: 비 가 왔어요.
T: 동화 처음 어떤 동물이 나왔었나요?
C: 개미요.
T: 여우에게
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학습지도계획서
대상
30-40대 콜레스테롤, 고혈압, 간수치가 높은 직장인여성
장소
직장 내 강당
일시
2020년 03월 17일 PM 13:00~14:00
일반목표
직장인들의 비만을 예방하여 심.혈관 질환을 낮추고 삶의 질 향상을 목표로 한다.
행위목표
학습내용
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- 단독조리시설, 학교차량운행, 골프연습장, 천연잔디 운동장, 청정 용담댐 수변지역 아토피 친화 시범학교 운영 계획서
*아토피란?
Ⅰ 필요성(아토피 시범 학교)
Ⅱ 목 적
Ⅲ 기본방침
Ⅳ 운영의 개요
*세부 추진사항
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학습에 의해 예방될 수 있다.
*참고문헌*
김영한(2000). 「심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 효
과」. 가톨릭대학교 사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서
김애순윤진 공저(199
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계획서
3. 이미 알고 있는 사실들
3.1 중랑천과 인공구조물
3.2 집중 호우 시 중랑천의 수질
3.3 인공구조물과 어류 폐사
3.4 인공구조물로 인한 안양천의 피해 사례
4. 더 학습해야 할 사항들
4.1 인공구조물의 종류와 특성
4.2 인공구조물에
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